As atividades em sala de aula e as tarefas de casa do aluno com discalculia e dislexia devem atender a alguns princípios, bem como algumas intervenções que ajudem a incluir a criança. Sobre isso, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Discalculia.

(2) Dislexia.

(_) O professor pode dar algumas atividades já prontas para que o aluno tenha o material em seu caderno e não perca um tempo maior que os outros para copiar textos.

(_) Distinção entre recitar palavras numéricas e contar (palavras correspondem a conceito numérico).

(_) Fornecer dicas, atalhos, regras mnemônicas e associações ajudam o aluno a lembrar-se das informações, executar atividades e resolver problemas.

Em relação à dimensão do cuidado na educação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O cuidado, compreendido na sua dimensão necessariamente humana que coloca homens e mulheres em relações de intimidade e afetividade, é característico apenas da Educação Infantil.

(_) As crianças aprendem a cuidar de si ao serem cuidadas. O crescimento físico e a maturação neurológica associados às interações e às oportunidades oferecidas pelo ambiente possibilitam o desenvolvimento de habilidades.

(_) A relação dialógica entre a pessoa que cuida e a criança constrói relações de apego e o sentido de pertencerem a um lugar social, processo fundamental para o desenvolvimento da identidade.

Em relação à importância das brincadeiras para o desenvolvimento infantil, analisar os itens abaixo:

I. Propiciam um espaço no qual as crianças podem experimentar o mundo e internalizar uma compreensão particular sobre as pessoas, os sentimentos e os diversos conhecimentos.

II. Favorecem a autoestima das crianças, auxiliando-as a superar progressivamente suas aquisições de forma criativa.

III. Permitem aos professores observar e constituir uma visão dos processos de desenvolvimento das crianças, registrando suas capacidades de uso das linguagens, assim como de suas capacidades sociais e dos recursos afetivos e emocionais de que dispõem.

Estão CORRETOS:

De acordo com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

Constitui modo de inclusão da pessoa com deficiência no trabalho a colocação , em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, nos termos da legislação trabalhista e previdenciária, na qual devem ser atendidas as regras de , o fornecimento de recursos de tecnologia assistiva e a adaptação razoável no ambiente de trabalho.

Um aluno de 11 anos, estudante do 6º ano do Ensino Fundamental, tem apresentado frequência irregular à escola. Os colegas contaram que, quando falta, é porque está trabalhando com a mãe na coleta de material reciclável. Em conformidade com a Lei nº 8.069/1990 - ECA, a situação é:

A transmissão ocorre pelo contato próximo e prolongado com pessoas doentes que não estejam em tratamento. O contágio se dá por meio da fala, tosse ou espirro.

1. Aperto de mão, abraço, beijo ou relações sexuais não transmitem;
2. Talheres, copos, pratos, alimentos, roupas ou piscina não transmitem;
3. Animais não transmitem.

As informações descritas são características da seguinte doença:

No controle da dengue, compete ao Agente atuar junto aos domicílios, informando aos seus moradores sobre a doença – seus sintomas e riscos –, o agente transmissor e as medidas de prevenção. Qual é o principal agente transmissor da dengue?

A educação em saúde e a participação comunitária devem ser promovidas para que a comunidade adquira conhecimentos e consciência dos problemas do seu entorno e possa participar efetivamente. Nesse sentido, são medidas para prevenção da dengue:

I. Lavar os bebedouros de animais com escova, esponja ou bucha, pelo menos, uma vez por semana.

II. Manter baldes com água limpa espalhados nos arredores da residência para que o mosquito se afogue.

III. Manter a água de piscinas sempre tratada.

Estão CORRETOS:

A respeito do planejamento no Sistema Único de Saúde (SUS), assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A integração do planejamento no SUS se organiza em torno do planejamento realizado nas , onde são estabelecidas as metas e as responsabilidades específicas de cada uma das três esferas da Federação, para que os resultados sejam obtidos.

De acordo com o Decreto nº 9.761/2019, sobre as diretrizes da Política Nacional sobre Drogas (PNAD), assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Definir normas mínimas que regulem o funcionamento de instituições dedicadas ao tratamento, ao acolhimento, à recuperação e à reinserção social, em quaisquer modelos ou formas de atuação, monitorar e fiscalizar o cumprimento dessas normas, respeitado o âmbito de atuação de cada instituição, a partir de uma visão do ser humano, observadas a intersetorialidade e a transversalidade das ações.