Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, a avaliação deve ser de utilidade, tanto para o aluno como para o professor, para que ambos possam dimensionar os avanços e as dificuldades dentro do processo de ensino e aprendizagem e torná-lo cada vez mais produtivo. Essa avaliação contínua compreende as fases denominadas:

Um dos procedimentos dos socorros de urgência consiste em verificar os sinais vitais do paciente, que indicam o funcionamento satisfatório dos controles centrais dos mecanismos de vida. Sobre a aferição do pulso, marque a opção considerada incorreta.

Em conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a Educação Física escolar tem como tarefa:

João Batista Freire, importante autor da área da Educação Física, expõe em suas obras que não acredita na existência de padrões de movimento, pois, para tanto, teria que acreditar também na padronização do mundo; contudo, acredita na manifestação de organizações de movimentos construídos pelos sujeitos em cada situação, construções essas que dependem, tanto dos recursos biológicos e psicológicos de cada pessoa, quanto das condições do meio ambiente em que ela vive. À teoria que o autor acredita, se dá a denominação de:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais consideram que a avaliação deva ser de utilidade, tanto para o aluno como para o professor. A avaliação formativa, aquela que ocorre junto ao processo de ensino e aprendizagem, fornecendo dados importantes para o ajustamento das ações educativas, é também denominada de:

Leia atentamente o trecho a seguir.

“Na década de 70, a Educação Física sofreu, mais uma vez, influências importantes no aspecto político. O governo militar investiu nessa disciplina em função de diretrizes pautadas no .”

De acordo com as influências e tendências da Educação Física, assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna.

Com a preocupação de garantir a coerência com a concepção exposta e de efetivar os objetivos da Educação Física escolar, foram eleitos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais alguns critérios para a seleção dos conteúdos propostos. São eles:

As ações de recepção de bola, de saltar e de ficar em pé são características, respectivamente, dos seguintes padrões fundamentais de movimento:

Marque a alternativa correta em relação aos jogos cooperativos nas aulas de Educação Física escolar.