Foram encontradas 65 questões.
As questões 49 e 50 se referem à obra Educação de 0 a 3 anos: o atendimento em creche, de Elionor Goldschmied.
São atividades sugeridas para o brincar em mesas, EXCETO:
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As questões de 45 a 48 se referem à obra Educação Infantil: pra que te quero?, de Carmen Maria Craidy.
Ao considerarmos que vivemos em contextos culturais e históricos em permanente transformação (1ª parte), podemos incluir aí também a ideia de que as crianças participam igualmente dessa transformação (2ª parte) e, neste processo, acabam também transformadas pelas experiências que vivem neste mundo extremamente dinâmico (3ª parte).
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As questões de 45 a 48 se referem à obra Educação Infantil: pra que te quero?, de Carmen Maria Craidy.
Nesta fase, ocorre a construção da consciência de si, através das interações sociais, dirigindo o interesse da criança para as pessoas, predominando assim as relações afetivas. Trata-se do:
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As questões de 45 a 48 se referem à obra Educação Infantil: pra que te quero?, de Carmen Maria Craidy.
A educação da criança pequena envolve simultaneamente dois processos complementares e indissociáveis. Assim, assinale a alternativa CORRETA.
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As questões de 42 a 44 se referem à obra Projetos pedagógicos na educação infantil, de Maria Barbosa.
Toda ação, para ser significativa, precisa ser compreendida e desejada pelos sujeitos, deve ter um significado vital, isto é, deve corresponder a um fim, ser intencional e proposital. Trata-se do princípio da:
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Palavra de origem inglesa utilizada para qualificar comportamentos violentos no âmbito escolar, a exemplo de agressões, assédios e ações desrespeitosas realizados de maneira recorrente e intencional e que não apresentam motivações especificas ou justificáveis:
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As questões de 37 a 40 se referem à obra Qualidade em Educação, de Miguel Zabalza.
A qualidade está relacionada ao próprio funcionamento das instituições e dos agentes que fazem parte das mesmas (1ª parte) Nesse sentido, é secundário inserir a ação institucional em um processo de melhora da própria instituição e dos serviços que a mesma oferece (2ª parte) Um processo de aperfeiçoamento planejado com metas a curto e a médio prazo (3ª parte).
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As questões de 37 a 40 se referem à obra Qualidade em Educação, de Miguel Zabalza.
Acerca dos eixos semânticos do processo de qualidade, analise as assertivas. I. A qualidade vinculada aos valores; II. A qualidade vinculada à efetividade; III. A qualidade vinculada à satisfação dos participantes no processo e dos usuários do mesmo.
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As questões de 37 a 40 se referem à obra Qualidade em Educação, de Miguel Zabalza.
São desafios acerca do currículo de Educação infantil: I. O desafio do planejamento; II. O desafio da multidimensionalidade formativa; III. O desafio da continuidade.
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As questões de 37 a 40 se referem à obra Qualidade em Educação, de Miguel Zabalza.
São experiências projetadas para estabelecer e fortalecer vínculos entre escola infantil e ensino fundamental, EXCETO:
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