Foram encontradas 40 questões.
A avaliação psicológica, uma das competências centrais
do psicólogo, aplica conhecimento teórico para entender o
funcionamento psicológico de indivíduos ou grupos,
coletando dados para testar hipóteses clínicas, diagnosticar
e descrever comportamentos em situações específicas. Ela
abrange diversas modalidades, sendo o psicodiagnóstico
aquele que se destina à investigação de questões clínicas. A
respeito de Psicodiagnóstico Interventivo, analisar os itens.
I. Objetiva diagnosticar, compreender e solucionar a problemática do indivíduo através da integração entre avaliação e terapia.
II. Nesse método, as intervenções podem ocorrer desde as entrevistas iniciais e testes, com devolutivas ao longo do processo.
III. É um procedimento que se fundamenta nos métodos e conceitos do behaviorismo.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Objetiva diagnosticar, compreender e solucionar a problemática do indivíduo através da integração entre avaliação e terapia.
II. Nesse método, as intervenções podem ocorrer desde as entrevistas iniciais e testes, com devolutivas ao longo do processo.
III. É um procedimento que se fundamenta nos métodos e conceitos do behaviorismo.
Está CORRETO o que se afirma:
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É fundamental que o psicólogo esteja atento às
alterações cognitivas em pacientes idosos. A identificação
precoce de certos distúrbios pode ser decisiva para o início
do tratamento, o que impacta diretamente no bem-estar
emocional do paciente. Considerando alguns distúrbios do
envelhecimento, relacionar as colunas e assinalar a
sequência correspondente.
(1) Anomia.
(2) Agnosia.
(3) Presbiacusia.
( ) Perda auditiva significativa.
( ) Incapacidade de reconhecer objetos, sons ou pessoas, apesar de a percepção sensorial estar preservada.
( ) Dificuldade específica em encontrar ou lembrar de palavras, especialmente para nomear objetos ou pessoas.
(1) Anomia.
(2) Agnosia.
(3) Presbiacusia.
( ) Perda auditiva significativa.
( ) Incapacidade de reconhecer objetos, sons ou pessoas, apesar de a percepção sensorial estar preservada.
( ) Dificuldade específica em encontrar ou lembrar de palavras, especialmente para nomear objetos ou pessoas.
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É uma intervenção semiestruturada, objetiva, orientada para metas e prioritariamente voltada para o presente e o futuro. O trecho acima descreve a:
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João, 3 anos e meio, foi encaminhado para avaliação
psicológica por apresentar "comportamentos perigosos"
relatados pelos pais. Adotado aos 27 meses, aproximou-se
dos pais adotivos sem timidez, com abraços afetuosos. Na
época, um pediatra o examinou e não encontrou problemas
além do crescimento abaixo do percentil 5. Após a adoção,
João passou a buscar a mãe para conforto, mas não
distinguia estranhos da família, abraçando desconhecidos e
tentando sair com outras famílias em shoppings,
preocupando os pais com a possibilidade de sequestro ou
abuso. Na escola, tem dificuldade em esperar sua vez,
interrompe colegas e se perturba por pequenos fatores
desencadeantes. Apresenta atraso na linguagem, mas
habilidades motoras estão na média. Considerando os
sintomas apresentados, o psicólogo que avaliou o menino
colocou em seu laudo o diagnóstico de Transtorno de
Interação Social Desinibida. Em relação aos critérios
diagnósticos utilizados, avaliar se as afirmativas são certas
(C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Comportamento excessivamente familiar, seja verbal ou físico, que não respeita os limites sociais culturalmente aceitos ou adequados para a idade.
( ) As repetidas mudanças de cuidadores dificultaram a formação de laços afetivos estáveis.
( ) A criança tem uma idade de desenvolvimento mínima de 6 meses.
( ) Comportamento excessivamente familiar, seja verbal ou físico, que não respeita os limites sociais culturalmente aceitos ou adequados para a idade.
( ) As repetidas mudanças de cuidadores dificultaram a formação de laços afetivos estáveis.
( ) A criança tem uma idade de desenvolvimento mínima de 6 meses.
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A respeito do processo da somatização, analisar os itens.
I. Refere-se ao processo pelo qual um indivíduo usa (consciente ou inconscientemente) seu corpo ou sintomas corporais para fins psicológicos ou para obter ganhos pessoais.
II. Pode ocorrer na presença de doença física demonstrável, assim como na ausência de qualquer patologia física.
III. Pode servir como um meio de comunicação quando a expressão verbal mais direta está bloqueada.
IV. Síndromes pseudoneurológicas estão entre os sintomas mais comuns na somatização.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Refere-se ao processo pelo qual um indivíduo usa (consciente ou inconscientemente) seu corpo ou sintomas corporais para fins psicológicos ou para obter ganhos pessoais.
II. Pode ocorrer na presença de doença física demonstrável, assim como na ausência de qualquer patologia física.
III. Pode servir como um meio de comunicação quando a expressão verbal mais direta está bloqueada.
IV. Síndromes pseudoneurológicas estão entre os sintomas mais comuns na somatização.
Está CORRETO o que se afirma:
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O trabalho, que consome em média de um quarto a um
terço do tempo de vida dos indivíduos, é um tema central na
psicologia organizacional, com diversos estudos buscando
compreender os fatores que influenciam e contribuem para
o bem-estar no ambiente ocupacional. Nos últimos 15 anos,
os estudos sobre recursos pessoais têm ganhado destaque,
especialmente aqueles baseados no Modelo de Recursos e
Demandas no Trabalho (JD-R). Os estudos têm demonstrado
que recursos pessoais como autoeficácia, autoestima,
esperança e otimismo influenciam a relação entre os
recursos e as demandas do trabalho com o bem-estar do
profissional. Indivíduos que reconhecem seus recursos
pessoais tendem a vivenciar um desenvolvimento otimizado
e alcançar níveis mais elevados de bem-estar no trabalho. A
respeito dos recursos pessoais, assinalar a alternativa que
preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
Recursos pessoais são características ____________ que envolvem crenças positivas sobre si e o mundo, motivando o indivíduo a alcançar metas, mesmo em situações desafiadoras. Habilidades e avaliações positivas sobre a capacidade de controlar e influenciar o contexto, o ambiente de trabalho e as relações interpessoais são exemplos de recursos pessoais frequentemente associados à resiliência.
Recursos pessoais são características ____________ que envolvem crenças positivas sobre si e o mundo, motivando o indivíduo a alcançar metas, mesmo em situações desafiadoras. Habilidades e avaliações positivas sobre a capacidade de controlar e influenciar o contexto, o ambiente de trabalho e as relações interpessoais são exemplos de recursos pessoais frequentemente associados à resiliência.
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Em relação ao conceito de traço descrito na teoria de
Cattell, assinalar a alternativa CORRETA.
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De acordo com o Decreto nº 9.761/2019 — Política
Nacional sobre Drogas, NÃO é objetivo dessa política:
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Considerando-se o transtorno do movimento
estereotipado, assinalar a alternativa que preenche a lacuna
abaixo CORRETAMENTE.
Comportamento motor ____________, aparentemente direcionado e sem propósito.
Comportamento motor ____________, aparentemente direcionado e sem propósito.
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3820915
Ano: 2025
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Guadalupe-PE
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Guadalupe-PE
Provas:
Com base no Código de Ética Profissional do Psicólogo, é
prática vedada a ele:
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