A meningite é uma síndrome na qual, em geral, o quadro clínico é grave e caracteriza-se por febre, cefaleia intensa, náusea, vômito, rigidez de nuca, prostração e confusão mental, sinais de irritação meníngea, acompanhados de alterações do líquido cefalorraquidiano (LCR). A irritação meníngea associa-se aos sinais descritos abaixo:

I - Sinal de Kernig – resposta em flexão da articulação do joelho, quando a coxa é colocada em certo grau de flexão, relativamente ao tronco.

II - Sinal de Brudzinski – flexão involuntária da perna sobre a coxa e dessa sobre a bacia, ao se tentar fletir a cabeça do paciente.

III – Sinal de Jobert – na criança há febre, irritabilidade ou agitação, choro persistente e grito meníngeo.

Está correto o que se afirma em:

São DNA vírus responsáveis por casos de meningite viral, exceto:

Com relação às dimensões das políticas de saúde, os programas e estratégias de saúde, os modelos assistenciais e os estudos epidemiológicos estão relacionados á:

A implementação do Sistema Nacional de Sangue, Componentes e Derivados é descrito pela Lei orgânica de Saúde 8080/90 como:

Analise a tabela a seguir e correlacione os itens baseado nos pressupostos descritos na lei orgânica de saúde 8080/90:

São diretrizes constitucionais do Sistema Único de Saúde – SUS, exceto:

A resposta social (ação ou omissão) de uma organização (como o Estado) diante das condições de saúde dos indivíduos e das populações e seus determinantes, bem como em relação à produção, distribuição, gestão e regulação de bens e serviços que afetam a saúde humana e o ambiente é o conceito de:

Sobre o processo de trabalho da Educação em Saúde na Comunidade, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta:

( ) As ações educativas fazem parte do dia a dia e têm como objetivo final contribuir para a melhoria da qualidade de vida da população. O desenvolvimento de ações educativas em saúde pode abranger muitos temas em atividades amplas e complexas, o que não significa que são ações difíceis de serem desenvolvidas.

( ) O enfoque educativo é um dos elementos fundamentais na qualidade da atenção prestada em saúde, por isso, só pode ser realizado por Médicos ou Enfermeiros das equipes de Saúde da Família.

( ) Educar é um processo de construção permanente. As ações educativas têm início nas visitas domiciliares, mas podem ser realizadas em grupo, sendo desenvolvidas nos serviços de saúde e nos diversos espaços sociais existentes na comunidade.

O Cancro Mole é uma doença de transmissão exclusivamente:

O diagnóstico da comunidade nada mais é do que uma leitura da realidade local. É o momento da identificação dos problemas, suas causas e consequências e principais características da comunidade. É o momento em que também se buscam explicações para os problemas identificados. O diagnóstico da comunidade realizado pelo ACS é composto por três fases, sendo elas: