O Espírito Santo tem uma identidade cultural peculiar, caracterizada pela diversidade. Sua gente é um encontro de índios, negros, portugueses e imigrantes italianos, alemães, pomeranos, austríacos, espanhóis, holandeses, suíços, poloneses, libaneses, entre outros. Sua cultura popular é a soma do encontro das variadas expressões desses povos, adicionadas às manifestações surgidas ou reinventadas a partir das interfaces aqui estabelecidas.

Analise as proposições com V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a série correta.

( ) “Alardo” ou Bate-flechas ou dança das flechas é expressão folclórica, de intenção religiosa e louva São Sebastião e São João Batista.

( ) O auto “Reis de Boi” homenageia os Santos Reis, realiza-se no ciclo de Natal, prolongando-se até o dia de São Brás, comemorado no dia 03 de fevereiro. Divide-se em duas partes: uma de louvação aos Santos Reis e outra de teatralização.

( ) “Ticumbi” é um folguedo existente somente no Sul do Espírito Santo há mais de 200 anos. A cada ano os grupos elegem um tema, representado em seus cânticos, bailados e evoluções. Os passos da brincadeira são coreografados.

( ) “Capoeira”, entre outros significados, é luta para os angolenses. Por muito tempo essa foi também, no Brasil, sua principal função, usada como defesa do escravo contra o branco que o perseguia. Com o passar do tempo, passou a servir de divertimento (brinquedo) nas reuniões festivas.

( ) “Bandas de Congo” representa manifestação da cultura popular tradicional, apesar de, atualmente, ter se tornado de pouca relevância no Espírito Santo.

Marque a afirmação incorreta.

Analise as proposições com V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a série correta.

( ) O trecho do (7º§): “Antes estivesse ainda a passear de quatro patas” – conota incivilidade; primariedade.

( ) Na expressão do (9º§: “prisões tampouco” – temos um substantivo seguido de expressão quantificadora.

( ) O período do (6º§): “Nos transportam a paraísos misteriosos, nos fazem enxergar unicórnios azuis e palácios de cristal.” – destaca duas ocorrências de concordância do sujeito com o predicado.

( ) Em: “Além disso, os livros estimulam o sonho, a imaginação, a fantasia.” – o uso das vírgulas pode ser explicado correta e respectivamente da seguinte forma: isola expressão deslocada e isolam elementos que exercem a mesma função morfossintática.

( ) Em: “pode estimular uma curiosidade indesejável” - (7º§) – o objeto direto é formado por: artigo indefinido, substantivo e adjetivo uniforme, exemplificando concordância nominal.

Transpondo o verbo do trecho: “Professores, não contem histórias ...”, para a segunda pessoa do plural do mesmo modo na forma negativa, obtém-se a forma correta:

Marque o parágrafo que inicia com oração construída com verbo intransitivo.

Marque o exemplo de termos essenciais da oração (explícitos) dispostos em ordem direta.

Marque o que se pode comprovar no texto.

Analise as afirmativas.

I. No período: “Quanto à pobre Emma Bovary, tornou- se esposa inútil para fofocas e bordados, perdendo- se em delírios sobre bailes e amores cortesãos.” – há sugestão da abstração vivida pela personagem referida.

II. A expressão “Afinal de contas” atesta a perplexidade da enunciadora.

III. As palavras: “ler; saberia; conhecer” - relacionamse pelo sentido.

IV. A estrutura frasal: “Ler pode provocar o inesperado” – enuncia opinião de forma hipotética. V. O (6º§) inicia com período construído com termos sugestivos de deleite.

Marque exclusivamente as afirmativas corretas.

Sobre a estrutura do (2º§), marque a afirmação incorreta.