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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
Leia com atenção:
I - A experiência docente é pré-requisito para o exercício profissional de quaisquer outras funções de magistério, nos termos das normas de cada sistema de ensino;
II - Para os efeitos do disposto na Constituição Federal, são consideradas funções de magistério as exercidas por professores e especialistas em educação no desempenho de atividades educativas, quando exercidas em estabelecimento de educação básica em seus diversos níveis e modalidades, incluídas, além do exercício da docência, as de direção de unidade escolar e as de coordenação e assessoramento pedagógico.
Sobre os itens acima:
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilLudicidade
- Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
Sobre recreação:
( ) - As atividades recreativas, envolvendo o brinquedo, a brincadeira e o jogo, são caracterizadas como organizações lúdicas irrelevantes para o desenvolvimento das crianças;
( ) - As atividades recreativas possibilitam a inflexibilidade de regras, de espaço, de tempo, de movimentos;
( ) - As atividades recreativas ampliam as habilidades básicas, as atividades recreativas e favorecem também ampla participação e convivência entre os jogadores, promovendo o desenvolvimento geral do ser humano, nos aspectos físicos, cognitivos, afetivos e sociais;
( ) - As práticas lúdicas e recreativas devem fazer parte do currículo escolar e integrar à proposta pedagógica da escola.
Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência correta das proposições acima é:
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil
- A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
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Leia com atenção:
( ) - Na educação infantil a alfabetização é um jogo de passividade de desenhar, rabiscar, representar, escrever, encontrar sons e formas num processo de mera recepção irrefletida;
( ) - Ensinar ou não as crianças a ler e a escrever é uma questão polêmica que precisa ser desmistificada na educação infantil e especialmente ser compreendida neste processo de alfabetização;
( ) - Alfabetizar é somente a aquisição do sistema alfabético de escrita;
( ) - Quando as crianças brincam com a sonoridade das palavras, reconhecem as diferenças das letras, manuseiam livros infantis e ouvem histórias estão se preparando para ler, formular conceitos, ampliar a linguagem e gradativamente produzir textos.
Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência correta das proposições acima é:
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