Foram encontradas 60 questões.
A Educação Física inclusiva nos anos finais demanda
planejamento de tarefas acessíveis, participação
significativa e mediação que respeite diferentes modos de
envolvimento. Assim sendo, está CORRETA a afirmação
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A avaliação em Educação Física deve articular critérios
claros, múltiplas evidências e devolutivas que apoiem a
continuidade das aprendizagens no campo da cultura
corporal. Assinale a afirmação que expressa uma síntese
avaliativa de qualidade.
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Aspectos didáticos e metodológicos na Educação
Física envolvem organizar o espaço, orientar transições e
garantir segurança pedagógica para que a aprendizagem
aconteça de forma fluida. Considerando essas boas práticas
de gestão de aula, assinale a justificativa CORRETA.
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O jogo-esporte, quando orientado de forma lúdica e
criativa, amplia autoria, compreensão tática e construção
coletiva de sentidos. Como tratar o jogo nos anos finais?
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O desenvolvimento motor na adolescência exige
progressões que respeitem ritmos de maturação,
variabilidade individual e ampliação gradual das demandas.
Considerando essa orientação, assinale a proposição
CORRETA para a adolescência.
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A formação do profissional de Educação Física na
escola envolve dimensões políticas, pedagógicas, técnicas e
científicas, articuladas ao compromisso com a aprendizagem
e com a função social da área. Considerando essas
dimensões, assinale a afirmação que orienta, de forma
adequada, essa formação.
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Sobre aprendizagem motora no ensino de habilidades,
analise as afirmativas.
I. Prática variada e contextualizada favorece retenção e transferência em tarefas com exigências perceptivas e decisórias.
II. Feedback extrínseco com redução progressiva de frequência sustenta autonomia e autorregulação do aprendiz.
III. Prática em blocos eleva desempenho imediato e pode apresentar retenção inferior à prática aleatória em certas habilidades.
IV. Conhecimento de resultados após cada tentativa maximiza aprendizagem em qualquer tarefa e perfil de aprendiz.
V. Planejamento considera estágio de aprendizagem, complexidade da tarefa e metas do ciclo didático.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Prática variada e contextualizada favorece retenção e transferência em tarefas com exigências perceptivas e decisórias.
II. Feedback extrínseco com redução progressiva de frequência sustenta autonomia e autorregulação do aprendiz.
III. Prática em blocos eleva desempenho imediato e pode apresentar retenção inferior à prática aleatória em certas habilidades.
IV. Conhecimento de resultados após cada tentativa maximiza aprendizagem em qualquer tarefa e perfil de aprendiz.
V. Planejamento considera estágio de aprendizagem, complexidade da tarefa e metas do ciclo didático.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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Na preparação para tarefas de potência e velocidade,
aquecimento e mobilidade influenciam desempenho e
segurança. Qual a afirmativa CORRETA com relação aos
fundamentos de fisiologia do exercício?
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Em uma quadra compartilhada, a turma do 9º ano
trabalha “jogos e lutas” com material limitado e grupo
numeroso. Há estudantes com diferentes níveis de
experiência e um aluno cadeirante. Qual escolha
metodológica organiza o trabalho com qualidade?
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A função social da Educação Física escolar envolve
garantir equidade, ampliar a participação e fortalecer o
diálogo com a comunidade no cotidiano das aulas.
Considerando esses objetivos, assinale a justificativa que
orienta essa prática.
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