Assinale a alternativa que indica quantas outras alterações seriam obrigatoriamente necessárias para que se mantivessem as corretas relações de concordância caso a palavra “brincadeiras” fosse substituída por sua forma singular no período a seguir:

“As brincadeiras têm papel fundamental no processo de aprendizagem na educação infantil. É por meio delas que a criança desenvolve sua criatividade, autonomia e capacidade de reflexão.”

Assinale a alternativa que apresenta palavra que possa substituir o vocábulo “vínculos” (l. 27) sem causar alterações significativas ao sentido original do trecho em que ocorre.

Assinale a alternativa que indica o sujeito da forma verbal “ajudam” no trecho a seguir:

“A cooperação entre equipes, a vontade de ganhar ou o simples fato de fazer algo que não será avaliado ajudam a tirar a pressão dos estudos.”

A expressão “Por meio da brincadeira” (l. 15) é um adjunto adverbial. Assinale a alternativa que indica o sentido expresso por tal adjunto.

Assinale a alternativa que apresenta a correta reescrita do trecho a seguir, mantendose inclusive o mesmo sentido do trecho original.

“Além de prover momentos de relaxamento e descontração, as brincadeiras contribuem com o processo de aprendizado dos estudantes.”

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 23, 24 e 34.

Assinale a alternativa que NÃO indica algo que, de acordo com o texto, possa ser aprendido através da brincadeira.

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. A sensação de estar sendo avaliado pode ser aliviada através da sensação de satisfação produzida pelo ato de brincar.
II. A brincadeira faz com que a criança se distancie de atividades práticas do cotidiano, como cuidar de si.
III. Uma das vantagens da brincadeira é que ela não precisa de planejamento do professor para alcançar todo o seu potencial.

Quais estão corretas?

Firmado em meados do século XVIII entre Espanha e Portugal, o Tratado de Madri (1750) procurava definir uma nova fronteira na América meridional. A movimentação geopolítica delineada pelo tratado refletiu-se de modo significativo entre os guaranis aldeados sob a tutela da Companhia de Jesus, levando assim à rebelião conhecida como Guerra Guaranítica (1754-1756). Segundo Eduardo Neumann, esse foi um período marcado por intensa troca de correspondência entre jesuítas, autoridades peninsulares e os guaranis. Sobre a relação dos guaranis aldeados com a escrita e os usos que fizeram dela durante conflito com as monarquias ibéricas, analise as assertivas abaixo:

I. A reação indígena à chegada dos comissários demarcadores enviados pelas monarquias ibéricas ao território implicado na permuta foi de dupla ordem: escrita e armada.
II. A aquisição e o uso frequente da escrita pelas sociedades anteriormente não alfabetizadas constituição bastante comum no mundo colonial hispano-americano.
III. Os jesuítas proporcionaram a todos os guaranis aldeados oportunidades de educação e treinamento em leitura e escrita.
IV. Os guaranis utilizaram os conhecimentos de escrita adquiridos junto aos jesuítas para externar coletivamente seu ponto de vista, por escrito, na sua língua, procurando assim anular ou impedir a execução do Tratado de Madri.

Quais estão corretas?

O tanque de gasolina de uma motocicleta tem capacidade de 5 litros. Considerando que o tanque estava cheio e que em uma viagem tenham sido consumidos 3/4 da sua capacidade, quantos centímetros cúbicos ficaram no tanque?