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I. É considerada uma das boas qualidades do atendimento ao público a assertividade, a qual pode ser definida como uma habilidade social que envolve a capacidade de se expressar de maneira clara, direta e respeitosa, comunicando suas opiniões, desejos, necessidades e limites de forma adequada.

II. A empatia, capacidade de se colocar no lugar de outra pessoa, é desaconselhável no bom atendimento ao serviço público, pois ao servidor é preciso estabelecer um limite entre a necessidade do cidadão e aquilo que verdadeiramente pode e deve ofertar o funcionalismo público.

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I. À luz da Constituição Federal de 1988, constitui direito dos trabalhadores urbanos e rurais o gozo de férias anuais remuneradas com, pelo menos, um terço a mais do que o salário normal.

II. Décimo terceiro salário com base na remuneração integral ou no valor da aposentadoria, bem como remuneração do trabalho noturno superior à do diurno constituem direitos dos trabalhadores urbanos e rurais.

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I. À luz da Lei 13.639 de 26 de março de 2018, criadora do Conselho Federal dos Técnicos Agrícolas, constitui infração disciplinar, exercer a profissão, quando impedido de fazê-lo, ou facilitar, por qualquer meio, o seu exercício a pessoas não inscritas ou impedidas.

II. À luz da Lei 13.639 de 26 de março de 2018, criadora do Conselho Federal dos Técnicos Agrícolas, constitui infração disciplinar, reproduzir projeto ou trabalho, técnico ou de criação, de autoria de terceiros, sem a devida autorização do detentor dos seus direitos autorais.

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I. À luz do Decreto Federal 90.922/85, constitui atribuição do técnico agrícola prestar assistência técnica na multiplicação de sementes e mudas, comuns e melhoradas.

II. Prestar assistência técnica na aplicação, comercialização, no manejo e regulagem de máquinas, implementos, equipamentos agrícolas e produtos especializados, extrapola as atribuições de um técnico agrícola.

III. Dar assistência técnica na compra, venda e utilização de equipamentos e materiais especializados, assessorando, padronizando, mensurando e orçando extrapola as atribuições de um técnico agrícola.

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I. A fruticultura é o ramo da agricultura que se dedica ao cultivo de frutas, tanto para o consumo fresco como para a produção de sucos, compotas, geleias e outros produtos alimentícios. Constituem exemplos de cultura de frutas: pomáceas (maçã, pera, marmelo), frutas de caroço (pêssego, nectarina, ameixa, damasco, cereja), uvas (uvas de mesa, uvas para vinho), tropicais (abacaxi, banana, manga, morango, maracujá, goiaba, mamão), exóticas (carambola, mangostão, pitaya, rambutã).

II. A fruticultura no Brasil cresceu nos últimos anos, tornando o país um dos três maiores produtores de frutas do mundo, ficando atrás apenas da China e Chile. Em 2020, o Brasil produziu mais de 45 milhões de toneladas de frutas, com destaque para as plantações de laranja, banana, melancia, uva, maçã e limão. Inclusive, o Brasil caminha para se tornar pela primeira vez o maior produtor de laranja.

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I. Os termos olerícola e olericultura são mais conhecidos pela população em geral do que o termo hortaliça o qual é aceito e empregado nos meios acadêmico e científico. No entanto, popularmente as hortaliças também têm sido denominadas de “verduras” e “legumes”, e a sigla FLV (Frutas, Legumes e Verduras) tornou-se prática comum nos hipermercados.

II. No cultivo de hortaliças, são utilizados muitos tratos culturais, manuais e artesanais difíceis e, muitas das vezes, impossíveis de serem mecanizáveis. É o caso de culturas que exigem tutoramento, como a do tomate de mesa, pepino, pimentão, ervilha hortícola e feijão de vagem. Uma vez que são realizados manualmente, implicam elevado gasto de mão de obra.

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I. Pode-se definir a silvicultura como o cultivo de espécies florestais a partir da domesticação dessas espécies. Sendo o cultivo de florestas através do manejo agrícola, a silvicultura tem como objetivo produzir madeiras e outros derivados para satisfazer as necessidades do mercado e, ao mesmo tempo, promover o uso racional das florestas.

II. As florestas são cultivadas para distintas finalidades. Além da produção madeireira, com o plantio de espécies como pinus, mogno africano e teca, podem-se destacar os plantios de seringueira, para a produção de celulose, e eucalipto, para a produção de látex.

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I. Agricultor familiar e empreendedor familiar rural é aquele que pratica atividades no meio rural, mesmo que possua, a qualquer título, área maior do que 4 (quatro) módulos fiscais, independente da renda familiar oriunda da agricultura.

II. A agricultura não patronal, ou não empresarial, pode ser identificada como campesinato, pequena produção, agricultura familiar, produção familiar rural, produção (familiar) coletiva. Todos esses termos são equivalentes entre si, não havendo qualquer distinção prática entre eles.

III. Ainda que seja uma atividade muito importante para o sustento de diversas famílias que vivem na zona rural, cerca de apenas 20% dos alimentos consumidos no Brasil são fruto da agricultura familiar.

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I. Constitui finalidade da ecotoxicologia predizer os efeitos dos poluentes. Assim, caso ocorra um incidente, é possível definir ações efetivas para remediar as consequências causadas por essas substâncias tóxicas. Os ecotoxicologistas também são responsáveis pela proteção do meio ambiente, excluindo-se de sua área de atuação a fauna e a flora.

II. Diversos organismos podem ser utilizados nos testes ecotoxicológicos, como a Vibrio fischeri que é uma bactéria marinha não patogênica e que emite luz naturalmente. O metabolismo desse organismo pode ser afetado por baixas concentrações de substâncias tóxicas. Isso interfere diretamente na intensidade da radiação emitida. Quanto mais elevada for a toxicidade, maior é o grau de inibição da produção de luz.

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I. Agroecologia é uma forma de agricultura sustentável que retoma as concepções agronômicas anteriores à chamada Revolução Verde para produção de alimentos. São chamadas de agroecologia as práticas de sistemas agrícolas que rejeitam as questões sociais, políticas, culturais, energéticas, ambientais e éticas, mas incluem a agricultura familiar.

II. A agroecologia refere-se ao estudo da agricultura a partir de uma perspectiva ecológica, tendo como objetivo maximizar a produção, mas minimizar o agroecossistema total — incluindo seus componentes socioculturais, econômicos, técnicos e ecológicos.

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