Os processos avaliativos fazem parte do dia a dia de sala de aula, e são fundamentais para que o professor possa medir a evolução dos alunos e compreender suas dificuldades. Ao entender o nível de aprendizado dos alunos, é possível ajustar o plano de ensino à realidade deles, tornando a construção do conhecimento mais dinâmica e efetiva. (...)

https://www.studos.com.br/gestao-escolar/conheca-os-4-tipos-de-avaliacao-escolar/

Analise os elementos que compõem as assertivas:

I."Depois que os conteúdos são ensinados em sala de aula, esta avaliação é aplicada em forma de exercícios e atividades. Através deles o aluno faz a retomada dos conteúdos, assimila o que aprendeu e consegue expor quais pontos não foram compreendidos. Assim, ao mesmo tempo em que valem nota, estas avaliações também ensinam o aluno".

II."Esta avaliação é a mais conhecida no dia a dia escolar. Ela é aquela avaliação que quantifica, que atribui uma nota aos estudantes".

Os elementos que compõem as assertivas identificam, respectivamente, as Avaliações:

Com respeito à Inclusão Educacional, deve-se entender que os aspectos significativos referentes ao respeito à individualidade devem ser considerados diferenciadamente, pois cada caso é um caso e precisa ser analisado com atenção.

Nessa linha de entendimento, tem-se que:

I.O professor como líder precisa estar atento para a convivência em classe, cuidando para que ele não se torne apenas mais um na sala.

II.Todo aluno precisa sentir-se acolhido e respeitado para assumir seu espaço com segurança e desenvolver sua autoestima, com estímulo a introduzir-se no movimento do cotidiano escolar sendo beneficiado com o processo inclusivo.

III.Como já se sabe, a escola, além de abrir suas portas a todos os alunos, precisa respeitá-los, reconhecendo em seu Projeto Político Pedagógico a questão da inclusão, como valor incomensurável, direcionando, eticamente, à abordagem do trabalho desenvolvido.

Estão CORRETAS as assertivas:

Segundo o "Informe da Comissão Internacional" à UNESCO, referente à educação para o século XXI, presidido por Delors (1998), há quatro pilares que sustentam a educação, são indicadores para conduzir o homem a conviver sabiamente com a diversidade e consigo mesmo.

Entre os "Pilares que sustentam a educação", marque o INCORRETO:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais têm por finalidade nortear os educadores em sua tarefa educativa para a formação de cidadãos conscientes de seu papel na sociedade. Por meio dos PCN, os professores podem rever objetivos, conteúdos, formas de encaminhamento das atividades, expectativas de aprendizagem e maneiras de avaliar. Da mesma forma, os parâmetros podem auxiliar o educador, ajudando-o a refletir sobre a prática pedagógica, de forma coerente com os objetivos propostos. (...)

(PCN: Parâmetros Curriculares Nacionais do 1º ao 5º ano - MEC.)

Analise as proposições seguintes com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)Os PCNs, voltados ao Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano, foram divididos em áreas conforme a função instrumental de cada uma, possibilitando uma integração entre elas.

(__)Os PCNs, de forma unificada em um tomo apenas, voltam-se essencial e eminentemente para o estudo e desenvolvimento da Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Naturais e Conhecimentos Gerais, sem compromisso para as demais áreas pedagógicas.

(__)Apesar de terem uma estrutura rígida / padrão, os PCNs poderão possibilitar uma proposta pedagógica, voltada às decisões regionais e locais sobre currículos e sobre programas de transformação da realidade educacional empreendidos pelas autoridades governamentais, pelas escolas e pelos professores. Tudo isso com o objeto voltado para garantir que, respeitadas as diversidades culturais, regionais, étnicas, religiosas e políticas, a educação possa participar do processo de construção da cidadania, com base na igualdade de direitos entre os cidadãos.

Marque a alternativa CORRETA:

Sobre "Ética no trabalho docente", analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)No trabalho docente, a ética centra-se essencialmente na afetividade.

(__)A ética no trabalho docente relaciona-se tanto com a afetividade quanto com a racionalidade, desenvolvendo-se a partir das interações sociais, desde a infância e durante a vida toda.

(__)Considerando a ideia sobre ética no trabalho docente, deve-se ressaltar que o respeito próprio está presente em crianças ainda bem pequenas.

Marque a alternativa CORRETA:

A Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional. - TÍTULO IV - Da Organização da Educação Nacional - Analise o Art.18º .

(http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm)

Art. 18. Os sistemas municipais de ensino compreendem:

I.As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo .

II.As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.

III.As órgãos municipais de educação.

Marque a alternativa com dados coerentes para completar o inciso I.

Analise os dados desta informação: "Trata-se de intelectual com experiência na área de Linguística, com especialidade em Fonética e Fonologia. Suas áreas de atuação centram-se em alfabetização e letramento; ortografia e sistemas de escrita. Fonética descritiva e fonética acústica; com interesse especial nos fenômenos prosódicos, estudos de semântica cognitiva".

Os dados da informação identificam:

A Educação Inclusiva, voltada ao atendimento às necessidades educacionais especiais que o educando apresenta, deve permear concretamente a escolarização em todos os seus níveis, focalizando o contexto da inclusão a partir da Educação Infantil. Este novo alunado, que passa a integrar a instituição escolar, precisa agora ser visualizado como mediador da difusão cultural exigida frente aos novos paradigmas da realidade pedagógica. (...)

Nessa perspectiva, tem-se que: "Assegurar a todos a igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola, sem qualquer tipo de discriminação", constitui:

As Diretrizes da Política Nacional da Educação Infantil MEC/2004 instituem: "A educação de crianças com necessidades educacionais especiais deve ser realizada em conjunto com as demais crianças, assegurando-lhes o atendimento educacional especializado, mediante a avaliação e interação com a família e a comunidade". (BRASIL, 2004, p. 17). O que se observa na prática nem sempre corresponde às finalidades propostas, pois de acordo com as Diretrizes Nacionais da Educação Especial na Educação Básica CNE/2001: "o atendimento educacional aos alunos com necessidades educacionais especiais terá início na educação infantil, nas creches e nas pré-escolas, assegurando-lhes ". (BRASIL, 2001, p.12).

Marque a alternativa com expressão que completa coerentemente a lacuna do enunciado:

Analise a informação: "Expressa o conjunto de atitudes, valores e comportamentos que não fazem parte explícita do currículo, mas que são implicitamente ensinados através das relações sociais, dos rituais, das práticas e da configuração espacial e temporal da escola".

Os dados contidos na informação identificam corretamente: