Analise as assertivas a seguir acerca da pedagogia do movimento na escola da primeira e da segunda infância.

I.O desenvolvimento infantil se inicia a partir do primeiro ano de vida, com o crescimento físico, a maturação neurológica a construção de habilidades relacionadas ao comportamento e as esferas cognitiva, afetiva e social.
II.Na segunda infância, embora não seja uma regra, observa-se um grande avanço quanto as habilidades motoras: correr, pular, jogar bola e saltar. Nesta etapa essas habilidades (ou capacidades) motoras são melhor desempenhadas pela criança em comparação com a primeira infância.
III.Segundo Piaget, que divide o desenvolvimento cognitivo em quatro estágio principais o estágio Pré-operatório é marcado pelo jogo simbólico e manipulação de símbolos, além do início de habilidades de conservação, classificação e agrupamento.

É correto o que se afirma em:

Considere as afirmativas relacionadas ao processo ensino-aprendizagem. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( )O professor deve correlacionar o conteúdo ensinado ao conhecimento prévio do aluno, essa conexão entre o objeto de estudo e as vivências do aluno auxilia na compreensão e estimula o interesse na aprendizagem.
( )Segundo Piaget, a aprendizagem é formalizada através da construção de uma relação das crianças com objetos e pessoas. Cada descoberta é assimilada e acomodada juntando-se ao repertório de conhecimento já existente, tornando-o menos amplo.
( )De acordo com Freire "ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria produção ou a sua construção". Esse conhecimento precisa ser compartilhado e vivenciado por professores e alunos.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs, 1998) indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de utilizar as diferentes linguagens como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação. Os PCNs citam as diferentes linguagens referenciadas nesse objetivo, são elas, entre outras:

I.Corporal.
II.Matemática.
III.Plástica.
IV.Gráfica.

É correto o que se afirma em:

Analise as asserções abaixo:

I.As Tendências Pedagógicas Liberais surgiram no século XIX, sob forte influência das ideias da Revolução Francesa (1789), de "igualdade, liberdade, fraternidade", além disso, receberam contribuições do liberalismo no mundo ocidental e do sistema capitalista.
II.Para os liberais, a educação e o saber já produzidos (conteúdos) não são mais importantes que a experiência vivida pelos educandos no processo pelo qual ele aprende. Dessa forma, os liberais, contribuíram para diminuir as diferenças sociais de poder entre o dominador e o dominado.

Fonte: Fundamentos sócio-filosóficos da educação/ Cecília Telma Alves Pontes de Queiroz, Filomena Maria Gonçalves da Silva Cordeiro Moita. Campina Grande; Natal: UEPB/UFRN, 2007.


A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:

Sobre Piaget, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

I.( )Um conhecimento é construído a partir de outros e os primeiros são aqueles que o indivíduo traz consigo ao nascer, ou seja, são hereditários.
II.( )O sistema cognitivo que será construído, necessariamente é um prolongamento do sistema biológico e a sua construção está essencialmente ligada à sobrevivência do indivíduo.
III.( )A construção do conhecimento, ocorre a partir da juventude juntamente com as mudanças hormonais que favorecem às modificações neurobiológicas associadas às mudanças comportamentais.

Fonte: Andreia Osti. Concepções sobre o desenvolvimento e aprendizagem segundo a psicogênese piagetiana. Revista de Educação, 2009.

Marque a alternativa CORRETA.

Considerando os pressupostos estabelecidos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e em articulação com as competências gerais da Educação Básica, a área de Ciências da Natureza, tão logo o componente curricular de Ciências, devem garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas, conforme descritas abaixo, EXCETO:

Abaixo estão os conhecimentos específicos do ensino de Ciências de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) relacionado à unidade temática, matéria e energia:

I.Aspectos quantitativos das transformações químicas.
II.Estrutura da matéria.
III.Radiações e suas aplicações na saúde.

Esse conteúdo específico é adotado em qual ano das séries finais do Ensino Fundamental? Marque a alternativa CORRETA.

A Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) estabelece em seu Art. 14 que a Lei dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal definirá as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme o princípio da participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares e em Fóruns dos Conselhos Escolares ou equivalentes. O Conselho Escolar, órgão deliberativo, deve ser composto pelo Diretor da Escola, membro nato, e de representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares nas categorias descritas a seguir, EXCETO:

O plano de aula é um instrumento que sistematiza todos os conhecimentos, atividades e procedimentos que se pretende realizar numa determinada aula, tendo em vista o que se espera alcançar como objetivos junto aos alunos.

Fonte: Libâneo (1993) apud Daniela Spudeit. Elaboração do Plano de Ensino e do Plano de Aula. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 2014.

Sobre o plano de aula, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F):

I.( )Para cada aula faz-se necessário ter um plano de aula a fim de facilitar a sistematização das atividades e atingir os objetivos propostos.
II.( )O professor ao preparar suas aulas, vai organizar um cronograma separando o conteúdo programático em módulos para cada aula contemplando atividades e leituras para serem feitas e discutidas em aula.
III.( )Nesse planejamento busca-se a previsão global para as atividades de uma determinada disciplina durante o período do curso, podendo sofrer mudanças ao longo do período letivo por diversos fatores internos e externos.

Marque a alternativa CORRETA.

De acordo com o tema: Função e Papel da Escola, o Parecer CNE/CEB nº 20/09 trata sobre a função sociopolítica da escola, onde são citadas algumas funções relacionadas à ela, julgue-as abaixo:

I.Requer oferecer as melhores condições e recursos construídos histórica e culturalmente para que as crianças usufruam de seus direitos civis, humanos e sociais e possam se manifestar e ver essas manifestações acolhidas, na condição de sujeito de direitos e de desejos.
II.Constituem-se como estratégia de promoção de igualdade de oportunidades entre homens e mulheres, uma vez que podem permitir que as mulheres possam atuar profissionalmente para além do contexto doméstico, durante o período em que a criança encontra-se na escola.
III.Necessita que o Estado assuma sua, exclusiva, responsabilidade na educação das crianças.

Marque a alternativa que contenha todos os itens CORRETOS.