Foram encontradas 110 questões.
Segundo o Referencial curricular nacional para a educação infantil - RCNEI (1998) existem diversas técnicas utilizadas na educação infantil referentes ao aprendizado da linguagem oral. Dentre eles, julgue os itens a seguir e marque como Verdadeiro (V) ou Falso (F) e marque a alternativa correspondente.
I.(__)Nessa técnica o adulto costuma imitar a maneira de falar das crianças para assim estabelecer uma maior aproximação com elas, utilizando o que se supõe seja a mesma "língua", havendo um uso excessivo de diminutivos e/ou uma tentativa de infantilizar o mundo real para as crianças.
II.(__)Em algumas práticas se considera o aprendizado da linguagem oral como um processo natural, que ocorre em função da maturação biológica.
III.(__)Nessa prática acredita-se que a intervenção direta do adulto é necessária e determinante para a aprendizagem da criança, dela resultam orientações para ensinar às crianças pequenas listas de palavras, cuja aprendizagem se dá de forma cumulativa e cuja complexidade cresce gradativamente, além disso, acredita-se que para haver boas condições para essa aprendizagem é necessário criar situações em que o silêncio e a homogeneidade imperem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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O conceito de qualidade na escola, numa perspectiva ampla e basilar, remete a uma determinada ideia de qualidade de vida na sociedade e no planeta Terra. Inclui tanto a qualidade pedagógica quanto a qualidade política, uma vez que requer compromisso com a permanência do estudante na escola, com sucesso e valorização dos profissionais da educação. Trata-se da exigência de se conceber a qualidade na escola como qualidade social, que se conquista por meio de acordo coletivo. Ambas as qualidades - pedagógica e política - abrangem diversos modos avaliativos comprometidos com a aprendizagem do estudante, interpretados como indicações que se interpenetram ao longo do processo didático-pedagógico, o qual tem como alvo o desenvolvimento do conhecimento e dos saberes construídos histórica e socialmente. A escola de qualidade social adota como centralidade o diálogo, a colaboração, os sujeitos e as aprendizagens, o que pressupõe, sem dúvida, atendimento a alguns requisitos.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica / Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Currículos e Educação Integral. Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013.
Dentre esses requisitos, marque abaixo a alternativa que apresenta corretamente um deles.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Itá-SC
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) conforme disposto na Lei nº 8.069/1990 estabelece que segundo o Art. 5, nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado aos seus direitos fundamentais.
De acordo com esse mesmo Artigo, qual seria esse tipo de atentado? Marque a alternativa CORRETA.
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A matrícula na educação infantil que faz parte da educação básica faz-se a partir de qual idade? Marque a alternativa CORRETA.
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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) os alunos contam com diversas fontes de influência educativa que colaboram para a construção do conhecimento sobre conteúdos considerados escolares.
Julgue a frase acima, e marque a alternativa CORRETA.
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Quando Luiz tinha uma equipe de 10 construtores em sua empresa, ele conseguia fazer uma obra de 200 m² em 6 meses, mas agora precisou demitir 2. Em quanto tempo ele conseguirá entregar uma obra de 400 m²?
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Natália é representante de uma fábrica de chocolate e de 15 em 15 dias visita os bares, de 10 em 10 dias visita os restaurantes e de 7 em 7 dias os supermercados. Se hoje ela visitou os três comércios, em quanto tempo isso acontecerá novamente?
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- Interpretação de TextosFunções da LinguagemConotativa, Apelativa, Metafórica ou Figurada
- Interpretação de TextosFunções da LinguagemDenotativa, Própria, Referencial, Literal ou Informativa
Leia os excertos e indique se nas orações abaixo, em destaque, apresentam o sentido denotativo (D) ou conotativo (C).
I."Entregou-lhe o bilhete no final das aulas do dia. Não falou nada e se foi. Esperou como pode, COMENDO AFLIÇÃO, BEBENDO ANSIEDADE, DORMINDO E SONHANDO ESPERANÇA."
(Edson Gabriel Garcia. "Enfim..." Contos de amor novo, 13, ed., São Paulo, Atual, 1991, p. 48).
II.Eu tenho o SONO MUITO LEVE, e numa noite dessas notei que havia alguém andando sorrateiramente no quintal de casa. Levantei em silêncio e fiquei acompanhando os LEVES RUÍDOS que vinham lá de fora, até ver uma silhueta passando pela janela do banheiro.
(Trecho da crônica: Aprenda a chamar a polícia, de Luís Fernando Veríssimo)
III. A ANTA É TAMBÉM CHAMADA DE TAPIR. É um animal de grande porte, podendo medir de 1,70 a 2,0 metros de comprimento, chegando a 1,2 metros de altura e pesando até 300 Kg, sendo o segundo maior mamífero terrestre da América do Sul.
Fonte:https://www.infoescola.com
Assinale a alternativa CORRETA em relação ao sentido dos trechos destacados nos períodos acima:
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O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 2.

Disponível em: charges sobre meio ambiente.
O que se pode entender a partir da mensagem implícita neste texto imagético:
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- Interpretação de TextosNíveis de LinguagemLinguagem Formal
- Interpretação de TextosNíveis de LinguagemLinguagem Informal ou Popular
- Interpretação de TextosVariação da LinguagemLinguagem Verbal e Não Verbal
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 2.

Disponível em: charges sobre meio ambiente.
Na charge qual o tipo de linguagem utilizado para garantir o entendimento da mensagem?
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