Julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação aos atalhos de teclado do Microsoft Excel 2010, versão padrão para Windows:

(__)A combinação de teclas Alt + Enter permite inserir uma quebra de linha dentro de uma célula, permitindo que o texto seja visualizado em múltiplas linhas.

(__)A tecla de atalho Ctrl + Z é usada para desfazer a última ação. Para refazer a ação desfeita, a combinação correta é Ctrl + Y.

(__)A tecla de atalho F2 é utilizada para editar a célula ativa, permitindo que o usuário faça alterações diretamente no conteúdo.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) sobre o Microsoft Windows 7:

(__)O Windows 7 possui uma interface gráfica que permite a personalização do tema, cores e ícones, proporcionando uma experiência de usuário mais agradável.

(__)O Windows 7 inclui um programa de backup e restauração que permite aos usuários criar cópias de segurança de arquivos e pastas em um dispositivo de armazenamento externo.

(__)O Windows 7 não suporta a execução de programas criados para versões anteriores do sistema operacional, obrigando a reinstalação de todos os aplicativos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Analise as alternativas abaixo e assinale a que descreve corretamente uma funcionalidade ou característica dos navegadores de internet ou dos aplicativos de correio eletrônico.

Considerando o conceito de computação em nuvem, bem como ela pode ser utilizada para melhorar a eficiência de uma empresa, assinale a alternativa correta.

Observe a tabela de vendas por funcionário de uma empresa durante quatro dias. A tabela foi desenvolvida no Microsoft Excel 2010, versão padrão para Windows.

Foi inserida a seguinte fórmula na célula A1:

=MAIOR(B3:D6;3)

Assinale a alternativa que apresenta o correto valor da célula A1, após a inserção da fórmula.

Na aula de Lógica Matemática do professor Carlos, os alunos foram apresentados a um desafio envolvendo as estatísticas de diferentes raças de gado em uma fazenda. O professor pediu que identificassem um animal que não compartilhava um traço comum com os demais. Os pares apresentados foram:

1. Gado de Corte (Nelore): 700 kg, 20 meses, 4 litros de leite por dia, 250 g de ganho de peso diário, 1,5 cm de crescimento em altura diário.
2. Gado de Leite (Holandês): 600 kg, 18 meses, 30 litros de leite por dia, 200 g de ganho de peso diário, 1 cm de crescimento em altura diário.
3. Gado de Corte (Angus): 750 kg, 24 meses, 0 litros de leite por dia, 300 g de ganho de peso diário, 1,8 cm de crescimento em altura diário.
4. Gado de Leite (Jersey): 550 kg, 20 meses, 25 litros de leite por dia, 180 g de ganho de peso diário, 0,5 cm de crescimento em altura diário.

Os alunos analisaram as estatísticas dos animais e procuraram identificar um padrão ou característica comum.

A resposta foi a seguinte:

Um professor apresentou a seguinte afirmação aos seus alunos: "Se todo X é Y e todo Y é Z."

Com base nessa informação, os alunos fizeram as seguintes declarações:

1. Carlos: Todo X é Z.
2. Pedro: Todo não - Z é não - X.
3. Marcos: Todo Y é X.
4. André: Todo não - Y é não - X.

Marque a alternativa que apresenta apenas os alunos que estão corretos:

Durante uma aula de Lógica Proposicional na escola Saber Lógico, a professora Carla estava ensinando aos alunos sobre diferentes tipos de proposições e como analisá-las usando tabelas-verdade.

Para ilustrar esses conceitos, ela apresentou uma questão prática, pedindo aos alunos que analisassem uma tabela-verdade e determinassem a qual categoria a proposição pertencia.

Seja p uma proposição qualquer, analisando a tabela-verdade, conclui-se que se trata de uma:

Pedro e João são dois amigos que decidiram participar de um concurso de altura para ganhar ingressos para um evento esportivo. Durante a medição, alguns comentários sobre a altura de cada um deles foram feitos por pessoas que estavam observando. As seguintes afirmações foram registradas:

1. Pedro não é mais alto do que João.

2. João é mais baixo do que Pedro.

3. João é, pelo menos, tão alto quanto Pedro.

4. Pedro não é mais baixo do que João.

Diante dessas afirmações, o concurso quer saber quais delas são logicamente equivalentes, ou seja, quais expressam a mesma relação de altura entre Pedro e João.

Nesse contexto, assinale as afirmações que são equivalentes:

Imagine que você está em um banco e precisa sacar R$ 80,00 de um caixa eletrônico. Este caixa eletrônico oferece notas de R$ 50,00, R$ 20,00, R$ 10,00 e R$ 5,00. Você começa a pensar nas diferentes combinações de notas que podem totalizar o valor desejado.

Nesse contexto, quantas maneiras diferentes a máquina pode te fornecer R$ 80,00 usando essas notas?