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Foram encontradas 40 questões.

2542237 Ano: 2017
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: Ânima
Orgão: Pref. Itajaí-SC
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As Juntas Administrativas de Recursos de Infrações – JARI, compõem o Sistema Nacional de Trânsito. Compete às JARI:

I. Julgar os recursos interpostos pelos infratores.

II. Estudar os casos omissos na legislação de trânsito e submetê-los, com proposta de solução, ao Ministério ou órgão coordenador máximo do Sistema Nacional de Trânsito.

III. Solicitar aos órgãos e entidades executivos de trânsito e executivos rodoviários informações complementares relativas aos recursos, objetivando uma melhor análise da situação recorrida.

IV. Encaminhar aos órgãos e entidades executivos de trânsito e executivos rodoviários informações sobre problemas observados nas autuações e apontados em recursos, e que se repitam sistematicamente.

V. Realizar o patrulhamento ostensivo, executando operações relacionadas com a segurança pública, com o objetivo de preservar a ordem, incolumidade das pessoas, o patrimônio da União e o de terceiros.

VI. Supervisionar a implantação de projetos e programas relacionados com a engenharia, educação, administração, policiamento e fiscalização do trânsito e outros, visando à uniformidade de procedimento.

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, estão corretas:

 

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2542190 Ano: 2017
Disciplina: Matemática
Banca: Ânima
Orgão: Pref. Itajaí-SC
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Sabendo-se que o custo de produção do item A na empresa JC Artes é definido por uma função do tipo: C = 2x2 - 7x + 10. Calcule o custo de produção para 8 unidades.
 

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2542153 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: Ânima
Orgão: Pref. Itajaí-SC
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Os termos integrantes da oração, de acordo com a Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB), são o objeto direto, o objeto indireto, o complemento nominal e o agente da passiva. Sobre eles, analise as afirmativas seguintes, verificando quais são verdadeiras e quais são falsas.
I. O objeto direto é o termo da oração que completa a significação de um verbo transitivo direto.
II. O objeto indireto é o termo da oração que completa o significado de um verbo transitivo indireto.
III. O complemento nominal é o termo da oração que se liga a um substantivo, adjetivo ou advérbio, sempre com o auxílio de uma preposição.
IV. O agente da passiva é o termo da oração que se refere a um verbo na voz passiva e indica o elemento que executa a ação verbal.
Realizada a análise, leia cada uma das alternativas e marque a correta.
 

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2541994 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: Ânima
Orgão: Pref. Itajaí-SC
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Conforme William Cereja e Thereza Cochar (Gra-mática Reflexiva – texto, semântica e interação. Volume único. São Paulo: Atual, 2013, p. 339.), abaixo encontram-se orientações sobre a concordância do verbo com o sujeito simples.
I. Substantivo coletivo: verbo no singular.
II. Nome próprio de lugar ou título de obra no plural: verbo no plural, se precedido de artigo.
III. Pronome de tratamento: verbo na terceira pessoa.
IV. Pronome relativo “que”: verbo concorda com o antecedente do pronome.
V. Pronome relativo “quem”: verbo na terceira pessoa do singular ou concordando com a pessoa do antecedente.
As alternativas seguintes exemplificam as orientações citadas, entretanto uma delas apresenta in-coerência, ou seja, não condiz com alguma das orientações. Assinale-a:
 

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2541807 Ano: 2017
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Ânima
Orgão: Pref. Itajaí-SC
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A segurança pública, dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio. Sobre segurança pública, conforme disposto na Constituição Federal, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.

- A polícia rodoviária federal, órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se, na forma da lei, ao patrulhamento ostensivo das rodovias federais.

- Às polícias civis, dirigidas por delegados de polícia de carreira, incumbem, ressalvada a competência da União, as funções de polícia judiciária e a apuração de infrações penais, exceto as militares.

- Os Municípios poderão constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações, conforme dispuser a lei.

- A lei disciplinará a organização e o funcionamento dos órgãos responsáveis pela segurança pública, de maneira a garantir a eficiência de suas atividades.

- A polícia federal, instituída por lei como órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se a exercer, com exclusividade, as funções de polícia judiciária da União.

- A polícia federal, instituída por lei como órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se a exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras.

A sequência correta de cima para baixo, é:

 

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2541691 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: Ânima
Orgão: Pref. Itajaí-SC
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“A palavra crase é de origem grega e significa "fusão", "mistura". Na língua portuguesa, é o nome que se dá à "junção" de duas vogais idênticas. É de grande importância a crase da preposição "a" com o artigo feminino "a" (s), com o pronome demonstrativo "a" (s), com o "a" inicial dos pronomes aquele (s), aquela (s), aquilo e com o "a" do relativo a qual (as quais). Na escrita, utilizamos o acento grave ( ` ) para indicar a crase. O uso apropriado do acento grave, depende da compreensão da fusão das duas vogais. É fundamental também, para o entendimento da crase, dominar a regência dos verbos e nomes que exigem a preposição "a".
Aprender a usar a crase, portanto, consiste em aprender a verificar a ocorrência simultânea de uma preposição e um artigo ou pronome.”
(http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint76.php -
Acesso em 05/11/17.)
Após leitura atenta do texto acima, analise cada uma das alternativas e aponte aquela que emprega adequadamente o acento grave indicador de crase nos termos em evidência.
 

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2541689 Ano: 2017
Disciplina: Matemática
Banca: Ânima
Orgão: Pref. Itajaí-SC
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Numa pesquisa feita num clube de idosos, foram verificadas as preferências em jogos com a seguinte distribuição: dos 380 idosos pesquisados, 180 idosos jogam dominó, 250 idosos jogam canastra e 20 não jogam nem dominó, nem canastra.
Calcule a quantidade de idosos que jogam dominó e canastra.
 

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2541417 Ano: 2017
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: Ânima
Orgão: Pref. Itajaí-SC
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Pedro resolveu investir por 3 meses o valor de R$ 86.000,00 provenientes de sua rescisão trabalhista, aplicando 50% na poupança e 50% em CDB cujos rendimentos estão detalhados na tabela abaixo. Qual das aplicações teve maior rentabilidade?
Aplicação Rendimento Imposto de Renda
Poupança 0,6% ao mês Isento
CDB 0,8% ao mês 20% sobre o rendi-mento
 

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2541156 Ano: 2017
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Ânima
Orgão: Pref. Itajaí-SC
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Para os efeitos previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente, considera-se:
 

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2541146 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: Ânima
Orgão: Pref. Itajaí-SC
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O texto a seguir sofreu adaptações para atingir o objetivo desta questão. Em conformidade com as orientações da gramática da Língua Portuguesa, no que diz respeito à ortografia e às regras de acentuação gráfica, leia atentamente o texto a fim de marcar a alternativa correta.
Iniciativa cultural múltipla e conssagrada, o Fronteiras do Pensamento há uma década realiza conferências internacionais que servem como plataforma para a criação de vários conteúdos, direcionados a diversos públicos e dezenvolvidos em diferentes formatos.
O Fronteiras Educação é o módulo educacional do projeto, e consiste num espaço para dialogar com a Geração Z e os seus professores. Por meio de facículos e de aulas especiais, promove bate-papos sobre alguns temas-chave essenssiais para compreender o mundo atual e os seus desafios. O objetivo é debater os paradiguimas, os problemas e as possibilidades da sociedade, apontando para avanços no futuro e construindo uma realidade onde todos tenham sua diguinidade reconhecida, com mais solidariedade, tolerância e sustentabilidade.
Os encontros, que ocorrem no Salão de Atos da UFRGS, destinam-se aos alunos da rede municipal de ensino de Porto Alegre, a partir da sexta série do ensino fundamental. Com linguagem e recursos apropiados à idade e à visão de mundo do público em questão, as aulas têm duração de duas horas e contam com a participação de professores e convidados expecialistas. Os alunos e professores presentes a cada encontro também recebem fascículos didáticos, que trabalham cada uma das temáticas propóstas, revisados por consultores acadêmicos de renome e com moderna editoração gráfica.
O Fronteiras Educação – Diálogos com a geração Z é realizado há oito anos e, na edição 2017, tem o patrossínio da Braskem e a parceria institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS e da Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre.
(http://www.fronteiras.com/educacional -
Acesso em 04/11/17. Adaptado.)
 

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