De acordo com a BNCC, reconhecer e utilizar elementos da linguagem, como sons, formas, cores e gestos, é fundamental para o desenvolvimento da competência comunicativa. Nesse contexto, qual dos exemplos a seguir representa corretamente o uso de diferentes elementos de linguagem?

Em metodologias contemporâneas de ensino de inglês, como o ensino baseado em projetos (Project-Based Learning), o aluno é visto como:

No método conhecido como "Gramática-Tradução", qual é a principal prática utilizada na aprendizagem de língua inglesa?

No Método Audiolingual, qual é o foco principal no processo de aprendizagem da língua inglesa?

A concepção que vê o erro como parte natural do processo de aquisição da língua, incentivando o aluno a se comunicar mesmo com falhas, é característica de qual abordagem?

Qual concepção metodológica de ensino de língua inglesa prioriza a comunicação e a interação social em situações reais?

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), entre os direitos garantidos às crianças de 0 a 10 anos pelas políticas públicas estão:

O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê medidas em relação à oferta de educação no ensino fundamental. Nesse contexto, é correto afirmar que:

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015), o atendimento educacional especializado (AEE) destinado a alunos com deficiência nas escolas públicas deve:

As políticas públicas voltadas para crianças de 0 a 10 anos, especialmente no Brasil, têm como um de seus principais marcos legais: