TEXTO: PROJETO LEVA HÁBITO DE LEITURA

À ESCOLA ESTADUAL EM ARACAJU

Ler é Socializar, um projeto que já dura quatro anos na Escola Estadual Professor Valnir Chagas, localizada no centro de Aracaju (SE), tem levado aos 680 alunos novas ações que proporcionam o gosto pela leitura. Palestras, momentos de leitura e sarau poético, entre outros, são algumas delas.

Em uma manhã de palestra com a professora Wilma Ramos, a diretoria da escola iniciou uma das ações do projeto, que levará aos jovens a leitura sistemática. É o “dia D”, quando, durante as quintas-feiras, os alunos interromperão 15 minutos de aula para ler um livro, com o objetivo de estimular o hábito pela leitura. “Todas as turmas, professores, alunos e comunidade estarão sensibilizados. Nós acreditamos que, hoje, para que o aluno consiga galgar um espaço, precisa muito da leitura, não tem para onde correr. Estamos dando acompanhamento a esse projeto com os coordenadores que estão à frente”, explica a diretora da escola, Adenilda Nascimento.

A ação irá trabalhar com todos os tipos de leitura, associadas às disciplinas ministradas pelos professores, de modo a desenvolver a interpretação e compreensão dos alunos. A expectativa é distribuir no mínimo 400 livros da biblioteca da escola, além de jornais e revistas, de acordo com a diretora: “Teremos uma mala ambulante, onde uma pessoa estará distribuindo os livros em cada sala. Os alunos também poderão trazer de casa.”

Para o professor de Língua Portuguesa Pedro Paulo, o projeto tem gerado grandes avanços. “Hoje em dia, quem ler vai falar, escrever e entender melhor. Como o nome do projeto já diz, a leitura costuma socializar em diversos assuntos”, esclarece.

Devido às dificuldades dos alunos na leitura, o projeto foi implementado na escola em 2008 e permanece até hoje levando várias discussões. Para Amanda Santana, 15 anos, o projeto a ajudou em algumas dificuldades, além de ser importante para valorizar a leitura e a cultura sergipana. “Estamos aprendendo mais com esse projeto, inclusive ajudou na dificuldade que eu tenho em ler rápido. Eu acho que vai ser ótimo amanhã, assim como todas as quintas”, declara a estudante.

Fernanda Araújo

Adaptado de f5news.com.br, 21/11/2011.

No texto, aborda-se um projeto implementado em uma escola estadual do Sergipe.

De acordo com a leitura global do texto, a opção que não apresenta uma meta desse projeto é:

O tratamento igual aos interessados em todas as fases da licitação fundamenta o seguinte princípio:

Um paciente diabético precisa tomar 50 UI de insulina NPH por via subcutânea e no posto de enfermagem não há seringa própria, só a de 3 ml e agulhas 10x5. Usando esta seringa e a agulha 10x5, o enfermeiro deve aspirar a seguinte quantidade, em ml, de insulina:

A vacina oral de rotavírus humano inserida no calendário básico de imunização para crianças está licenciada para ser administrada em duas doses. Na primeira dose a criança deve ter a idade de 1 mês e 15 dias e pode ser vacinada até 3 meses e 7 dias. A segunda dose deve ser administrada de 3 meses e 7 dias até a seguinte idade:

Na CDU, a ordenação que apresenta primeiro os assuntos mais gerais e mais inclusivos e que segue na direção dos mais específicos é classificada como:

Dentre os fatores que promovem a queda na pessoa idosa, causando consequências como injúria, incapacidade, institucionalização e morte, podemos indicar como intrínsecos os seguintes:

Uniformidade, economia na preparação e na manutenção e atualidade são qualidades importantes na elaboração de:

Durante uma reunião de equipe, verificou-se um grande número de hipertensos que não realizaram consulta com o médico no último ano. A estratégia usada para resolver o problema deve ser a seguinte:

O seguinte alimento deve ser recomendado a uma pessoa que necessite ingerir boa quantidade de cálcio: