Ao analisar a afirmação “Não é verdade que, se João mora em Caicó, então José mora em Cruzeta”, conclui-se que ela é logicamente equivalente à afirmação:

É notório que, nos diferentes contextos sócio-ocupacionais, o(a) assistente social é requisitado para elaborar, operacionalizar e avaliar planos, programas e projetos, meios pelos quais o planejamento se materializa nas mais variadas áreas e setores. Diante de tal requisição, o(a) assistente social explicita e manifesta as três dimensões que constituem o seu fazer profissional: a dimensão técnico-operativa, a teórico-metodológica e a ético-política. Isso quer dizer que, na operacionalização dos planos, programas e projetos, esse(a) profissional explicita o referencial teórico-metodológico adotado na elaboração desse instrumentos, o que determina

Netto (2012), em seu texto “cinco notas a propósito da questão social', afirma que a “questão social” é produzida compulsoriamente pelo capitalismo em seus diferentes estágios e que, em cada estágio, se produz diferentes manifestações da “questão social”. Em relação a esse fenômeno, resultante da contradição entre capital e trabalho, é correto afirmar que

O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), Autarquia pública federal que, em conjunto com os Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS), tem como atribuição orientar, disciplinar, normatizar, fiscalizar e defender o exercício profissional do/a assistente social no Brasil. De acordo com a Lei de Regulamentação da Profissão nº 8.662/1993, é de competência do CFESS, na qualidade de órgão normativo de grau superior, o exercício da seguinte atribuição:

Uma das mais importantes ações de enfrentamento ao trabalho infantil, no país, é o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI). De acordo com a Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), o PETI é um programa de caráter intersetorial, integrante da Política Nacional de Assistência Social, que compreende

O atual projeto de formação profissional em Serviço Social demarca a necessidade de uma formação competente técnica, teórica e eticamente, entendidas como indissociáveis entre si. Nesse contexto, Iamamoto (1998), no seu livro "Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional", aponta para a necessidade de romper com a visão endógena e focalista do Serviço Social, uma visão de dentro do Serviço Social, prisioneira em seus muros internos” (p.20). Assim, quando o(a) assistente social privilegia a eficiência técnica, de forma isolada, correm o risco de cair na armadilha do

De acordo com a Norma Operacional Básica (NOB) e do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) - NOB/SUAS- 2012, para operacionalização e gestão tanto da proteção social básica quanto da proteção social especial, toma-se como unidade de medida a família, ou seja, a “família referenciada”, a qual é definida como aquela que vive em áreas caracterizadas

O exercício profissional do Serviço Social, referenciado no seu projeto ético-político, crítico e progressista, choca-se, cotidianamente, com a condição de trabalhador assalariado, a qual se encontram submetidos os(as) assistentes sociais. Isso demonstra a limitação posta ao exercício pleno da autonomia desses(as) profissionais, pois, apesar de desfrutarem do estatuto de profissional liberal, os(as) assistentes sociais

Está prevista, no capítulo V do atual Código de Ética Profissional do(a) assistente social (1993), que trata diretamente do sigilo profissional, a guarda de informações obtidas em razão do exercício profissional, de tudo aquilo que foi confiado a esse profissional como sigilo. De acordo com o referido Código de Ética, a quebra do sigilo só é admissível ao (à) assistente social quando

O planejamento em instrumentos normativos e legislações específicas do Serviço Social constitui-se em uma atribuição e uma competência no exercício profissional do/a assistente social nas diferentes esferas de atuação, seja pública, privada ou terceiro setor. No que se refere ao planejamento participativo, no âmbito do Serviço social é correto afirmar que