A otoneurologia relaciona-se ao sistema vestibular e auditivo. Em termos de reabilitação vestibular, marque o elemento de abordagem:

Avalie proposições acerca de audição e reabilitação vestibular, analise as afirmativas abaixo:
I. A reabilitação vestibular consiste em exercícios específicos que promovem adaptação e substituição sensorial, reduzindo tontura e melhorando equilíbrio. II. A perda auditiva não influencia a estabilização postural, pois os sistemas auditivo e vestibular não interagem. III. O laudo otoneurológico integra testes como VENG, vHIT e posturografia, contribuindo para o planejamento terapêutico. IV. A terapia não se baseia em protocolos; cabe improviso constante do paciente em movimentos aleatórios.
Estão CORRETAS as afirmativas:

Uma criança com dispraxia verbal sofre dificuldades para planejar e executar movimentos articulatórios. Marque a opção que contém a estratégia clínica coerente para reabilitação:

As triagens auditivas neonatais objetivam detectar perdas auditivas o mais cedo possível. Marque o principal benefício dessa avaliação:

Sobre motricidade orofacial e anatomia neural, analise as afirmativas abaixo:
I. O nervo facial (VII) comanda expressão facial e parte da gustação anterior da língua. II. Lesões no nervo glossofaríngeo (IX) não afetam reflexos faríngeos ou paladares posteriores. III. O nervo hipoglosso (XII) coordena movimentos da língua para fala e deglutição. IV. A integridade do nervo vago (X) é dispensável à proteção das vias aéreas.
Estão CORRETAS as afirmativas:

Sobre a anatomia de cabeça e pescoço aplicada à fonoaudiologia, analise as afirmativas abaixo:
I. A base de crânio envolve estruturas que sustentam vias auditivas e regiões cranianas importantes para ressonância vocal. II. A inervação do músculo estapediano não interfere na atenuação de sons intensos. III. O músculo masseter participa da mastigação, influenciando a dinâmica orofacial. IV. O nervo trigêmeo (V par craniano) exerce papel motor na fala, inervando a maioria dos músculos labiais.
Estão CORRETAS as afirmativas:

Uma criança de três anos apresenta vocabulário restrito e pouca interação verbal. Os responsáveis relatam dificuldade para participar de brincadeiras coletivas e mostram preocupação com possíveis atrasos na linguagem. Qual procedimento inicial pode auxiliar na identificação de fatores etiológicos e no planejamento da intervenção fonoaudiológica?

Avalie as afirmações relativas à interação entre a fonoaudiologia e a odontologia:

I. A correção de alterações oclusais pode impactar positivamente a produção articulatória, melhorando a clareza da fala.

II. O fonoaudiólogo não necessita avaliar a condição dentária, pois suas intervenções restringem-se ao aspecto vocal.

III. A adequação postural da língua em repouso pode ser facilitada por uma harmonia entre arcadas dentárias e função muscular.

IV. A intervenção multiprofissional, envolvendo ortodontistas e fonoaudiólogos, contribui para a normalização dos movimentos orais.

Estão CORRETAS as afirmativas:

Considere as afirmações sobre ações de fonoaudiologia na saúde do trabalhador:

I. A avaliação do ambiente acústico e a orientação sobre pausas auditivas integram programas de conservação auditiva.

II. A adaptação de protetores auriculares é dispensável quando a perda auditiva já está instalada.

III. A fonoaudiologia promove educação continuada para prevenção de distúrbios vocais em profissionais que utilizam intensamente a voz.

IV. A vigilância em saúde do trabalhador envolve o monitoramento periódico da audição e o registro de possíveis alterações.

Estão CORRETAS as afirmativas:

Considerando a abordagem linguística na terapia de fala, é essencial analisar contextos semânticos e pragmáticos na interação. Qual a iniciativa que reflete essa prática?