Relatório mostra déficit de professores para a educação básica até 2030

Escassez de profissionais é preocupação mundial; no Brasil, o número de jovens até 24 anos na docência caiu 42%

Jornadas de trabalho exaustivas, acúmulo de funções e carreiras pouco atrativas fazem parte da realidade de professores não só no Brasil, mas no mundo, mostra relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) lançado em português na terça-feira (22/7). O Relatório Global sobre Professores mostra como a escassez de profissionais afeta a educação dos países. O levantamento mostra que são necessários mais 44 milhões de docentes para dar conta da educação primária e secundária até 2030.

(Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br/. Acesso em: julho de 2025.)

A escassez de profissionais da educação é uma realidade alarmante, que se agrava ao longo dos anos e preocupa diferentes países. Com foco no Brasil, onde a docência tem se tornado cada vez mais uma trajetória profissional de menor pretensão entre os vestibulandos, podem ser apontadas como medidas para modificar esse cenário:

Energia solar distribuída por assinatura vira alternativa à alta da conta de luz

Modelo por assinatura de energia solar atrai brasileiros em busca de economia e estabilidade.

Com a bandeira tarifária vermelha mantida para julho, consumidores de todo o país enfrentam aumentos na conta de luz. O adicional de R$ 4,46 a cada 100 kWh consumidos, somado à maior demanda por aquecedores e chuveiros elétricos durante o inverno, pressiona orçamentos familiares e empresariais. E é sob esse cenário que tem crescido a adesão a modelos alternativos de fornecimento de energia, incluindo a geração distribuída solar. Esse modelo permite que consumidores tenham acesso à energia solar sem a necessidade de instalar painéis em suas residências ou empresas.

(Disponível em: https://www.infomoney.com.br/minhas-financas/. Acesso em: julho de 2025.) 

Com o crescimento constante na demanda pelo consumo de energia elétrica, novas alternativas para a produção têm se destacado, como a geração energética solar. Para atender às necessidades da população, o modelo de energia solar por assinatura pode se apresentar como solução para economia e preservação do ambiente, porque:

Investir em educação para meninas: um passo essencial para o desenvolvimento sustentável

Quando pensamos em desenvolvimento sustentável, é comum associar o tema às inovações tecnológicas e à preservação ambiental. No entanto, há um pilar essencial, e muitas vezes invisível, que sustenta todas essas transformações: a educação. E, dentro desse universo, investir na educação de meninas é uma das estratégias mais eficazes para transformar realidades e construir sociedades mais justas e inclusivas. De acordo com um relatório da UNESCO divulgado no ano passado, o custo para a economia global da evasão escolar e da falta de educação pode chegar a 10 bilhões de dólares por ano até 2030 – valor superior à soma dos PIBs anuais da França e do Japão juntos.

(Disponível em: https://al1.com.br/informacao/noticias/156363/. Acesso em: julho de 2025.)

O desenvolvimento sustentável não se faz sem educação. Logo, as meninas são as mais afetadas nesse cenário, sobretudo, aquelas de baixa renda. Dessa forma, podem ser apontadas como medidas para garantir sua permanência nas escolas:

Carlos foi ao mercado com uma lista de compras e verificou os preços dos seguintes itens:

• 2 pacotes de arroz a R$ 32,50 cada;

• 1 litro de leite a R$ 7,50;

• 3 barras de chocolate a R$ 8,50 cada;

• 1 pacote de café a R$ 32,00; e

• 2 refrigerantes a R$ 9,50 cada.

Quanto Carlos gastou no total?

Em uma fila com cinco pessoas (Ana, Bruno, Carlos, Daniela e Eduardo), sabe-se que:

• Ana está imediatamente à frente de Carlos;

• Daniela está entre Bruno e Eduardo; e

• Bruno é o primeiro da fila.

Quem está na última posição?