Magna Concursos

Foram encontradas 50 questões.

1175569 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Jóia-RS
Provas:
Em certo horário de um dia, uma pessoa de 1,50m, em posição vertical, projeta uma sombra de 1m em um chão plano. Sendo assim, qual a altura de um prédio que nesse mesmo horário projeta uma sombra de 20m em um chão plano?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1042829 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Jóia-RS
Provas:
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Voltaram a estudar eu pedi.
Os países passamos são de língua inglesa.
Não foste trabalhar ?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
816090 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Jóia-RS
Provas:
Segundo SUKIENNIK, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Fatores como qualidade de nutrição e estimulação, clima emocional da família, influências socioculturais e afetividade dos pais não favorecem ou reduzem a capacidade da criança para aprender.
( ) As questões de limite também ficam mais facilmente solucionáveis se, destituídos da postura perfeccionista ou superior, pudermos encarar o não como algo que não necessariamente é contra a criança, mas que poderá ser favorável a seu desenvolvimento mais adequado, embora ela ainda não o possa compreender e tolerar.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
754915 Ano: 2019
Disciplina: Estatística
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Jóia-RS
Provas:
A tabela abaixo indica o lucro mensal de uma empresa no primeiro trimestre de certo ano. Sendo assim, qual o lucro médio mensal dessa empresa nesse trimestre?
Mês Lucro
Janeiro R$ 24.600,00
Fevereiro R$ 21.200,00
Março R$ 23.200,00
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
754656 Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Jóia-RS
Provas:
Segundo a Lei nº 8.069/1990 - ECA, analisar os itens abaixo:
I. A criança e o adolescente têm direito à proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.
II. O poder público, as instituições e os empregadores propiciarão condições adequadas ao aleitamento materno, exceto aos filhos de mães submetidas à medida privativa de liberdade.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
754519 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Jóia-RS
Provas:
Em relação à regência verbal, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Aspiro ventos que sopram do norte.
Obedecemos padrões estabelecidos pela empresa.
Renato visa passaporte europeu de forma legível.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
639799 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Jóia-RS
Provas:
Como um tsunami de 1964 pode ter ajudado a espalhar um fungo mortal
Há 20 anos, um tipo raro de infecção fazia suas primeiras vítimas na costa oeste dos Estados Unidos. A origem do parasita causador da doença, que fazia surgir nos pacientes sintomas semelhantes aos da pneumonia, era um mistério. Não se sabia ao certo como o Cryptococcus gattii passou a contaminar humanos.
A história da chegada do fungo região passou décadas sem um porquê. No entanto, isso mudou recentemente, graças a um estudo assinado por dois pesquisadores americanos. De acordo com a pesquisa da dupla, o tal fungo pode ter se espalhado pelo noroeste dos EUA graças a uma combinação improvável – que envolve a abertura do canal do Panamá e a ação de um tsunami que atingiu o país 35 anos antes do primeiro caso da doença.
Com a abertura do canal do Panamá, que em 1914 permitiu a passagem de navios e conectou as Américas, acredita-se que o fungo tenha começado a viajar por águas da região, provavelmente no casco de navios. A tese de que o fungo teria desembarcado dessa forma no norte do continente bate com a análise genética de amostras locais.
Por causa da ação das águas de um tsunami que varreu a costa americana em 1964, o fungo acabou colonizando florestas da região oeste. No novo habitat, o C. gattii evoluiu e se tornou letal. De acordo com os pesquisadores, variedades do fungo desenvolvido suas defesas como resposta à convivência com amebas que vivem no solo. E graças a essas novas defesas, a espécie aumentou sua capacidade de infectar pessoas e animais. Décadas depois, agora como uma variedade nociva a humanos, o fungo faria sua primeira vítima.
“Defendemos que o C. gattii pode ter perdido grande parte de sua capacidade de infectar seres humanos quando vivia na água do mar, mas quando chegou a terra, amebas e outros organismos do solo mataram os fungos menos adaptados por três décadas ou mais, até que surgiram novas variantes de C. gattii, que eram mais patogênicas para animais e pessoas”, disse o coautor do estudo.
https://super.abril.com.br/ciencia/... - adaptado.
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
575196 Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Jóia-RS
Provas:
De acordo com a Lei nº 8.069/1990 - ECA, o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
I. Opinião e expressão.
II. Discriminação na vida comunitária.
III. Brincar, praticar esportes e divertir-se.
Está(ão) CORRETO(S):
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
483054 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Jóia-RS
Provas:
Dados os conjuntos A = {2, 4, 6, 8, 10}, B = {3, 6, 8, 10} e C = {1 ,3 ,5 ,7 ,9}, assinalar a alternativa CORRETA:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
370305 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Jóia-RS
Provas:
Segundo MANTOAN, analisar os itens abaixo:
I. O sucesso da aprendizagem não está em explorar talentos, atualizar possibilidades ou desenvolver predisposições naturais de cada aluno. As dificuldades e limitações são reconhecidas, e não conduzem nem restringem o processo de ensino, como comumente se deixa que aconteça.
II. A avaliação é também um instrumento de aperfeiçoamento e de depuração do ensino e quando a tornarmos mais adequada e eficiente, diminuiremos substancialmente o número de alunos excluídos das escolas.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas