Foram encontradas 50 questões.
Considere que uma função do segundo grau possui vértice no
ponto (2,5) e que passa pelo ponto (3,6). Nesse caso, o valor da
função no ponto de abscissa 5 é
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Considere uma função real de valores reais
f:]–∞, +∞[ → ]–∞, +∞[.
Se f é função ímpar, então
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Na conversão de coordenadas entre dois sistemas referenciais
inerciais, segundo as transformações de Lorentz, utiliza-se o fator γ (gama), que é determinado pela função de v, a velocidade
relativa entre os dois sistemas, pela expressão 
em que c corresponde à velocidade da luz. Desconsiderando-se os aspectos físicos envolvidos, assinale a opção que corresponde ao domínio da função γ(v).
em que c corresponde à velocidade da luz. Desconsiderando-se os aspectos físicos envolvidos, assinale a opção que corresponde ao domínio da função γ(v).
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Assinale a opção em que está descrito um recipiente que possui o
volume mais próximo ao volume de uma caixa cúbica de um
decímetro de lado.
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Considere a função f(x)= mx + n que passa pelos pontos (3, 1) e
(8, 2). Nesse caso, é correto afirmar que f(-2) é igual a
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Considere os números
m = 26 × 54 × 72 e n = 35 × 52 × 73 × 113 .
Com base nessas informações, assinale a opção que representa o mínimo múltiplo comum entre m e n.
m = 26 × 54 × 72 e n = 35 × 52 × 73 × 113 .
Com base nessas informações, assinale a opção que representa o mínimo múltiplo comum entre m e n.
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Texto 11A1-I
Durante uma aula em que se discute o algoritmo da
divisão entre números inteiros, um estudante apresenta o seguinte
questionamento:
"Professor, por que em alguns casos, durante o processo divisão
euclidiana, eu preciso acrescentar, no quociente, zero e vírgula, e,
em outros casos, eu só acrescento vírgula?"
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Texto 11A1-I
Durante uma aula em que se discute o algoritmo da
divisão entre números inteiros, um estudante apresenta o seguinte
questionamento:
"Professor, por que em alguns casos, durante o processo divisão
euclidiana, eu preciso acrescentar, no quociente, zero e vírgula, e,
em outros casos, eu só acrescento vírgula?"
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Assinale a opção que apresenta, respectivamente, o quociente e
resto da divisão euclidiana de −254 por −6.
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Os estudantes de uma turma foram separados em 8 grupos
(A, B, C, D, E, F, G e H) para a apresentação de um trabalho, em
dois dias diferentes da semana. Em cada um desses dias,
4 grupos apresentarão o trabalho, e, no primeiro dia, o primeiro
grupo a apresentar será o grupo A.
Com base na situação hipotética anterior, é correto afirmar que, desconsiderando-se a ordem em que os grupos restantes apresentarão, a quantidade de formas diferentes de escolher os grupos que apresentarão no segundo dia é igual a
Com base na situação hipotética anterior, é correto afirmar que, desconsiderando-se a ordem em que os grupos restantes apresentarão, a quantidade de formas diferentes de escolher os grupos que apresentarão no segundo dia é igual a
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