Foram encontradas 353 questões.
Com referência às concepções de deficiência e à inclusão escolar,
assinale a opção correta.
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Assinale a opção correta acerca da inclusão escolar e suas
políticas.
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Acerca da perspectiva de pensadores da educação, assinale a
opção correta.
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Assinale a opção correspondente a competência específica estabelecida pela BNCC para a área de linguagens no ensino fundamental.
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Com relação a conceitos metodológicos, as atividades práticas de experimentação para o ensino de ciências nos anos iniciais do
ensino fundamental caracterizam-se por ações que favorecem a
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No que se refere a estratégias no ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental, a resolução de problemas tem como
objetivo
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No que concerne ao ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental, assinale a opção em que é apresentado indicativo da
compreensão da utilização da linguagem cartográfica.
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Em relação ao processo de formação da consciência histórica do
aluno nos anos iniciais do ensino fundamental, o ensino de
história local proporciona
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Considerando os conceitos metodológicos específicos da área do
conhecimento de língua portuguesa nos anos iniciais do ensino
fundamental, assinale a opção em que é apresentado exemplo de
atividade de exploração da linguagem oral e escrita em
perspectiva heurística.
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Trabalhar com a ludicidade contribui para o desenvolvimento da
criança. Em relação ao uso do lúdico, aspectos positivos são
materializados quando
I a criança se desenvolve integralmente, socializando-se, desenvolvendo sua personalidade bem como aspectos psicológicos, emocionais e cognitivos.
II há desequilíbrio entre a complexidade do jogo e a motivação dos participantes: desafios baixos e muito preparo podem gerar tédio; desafios altos e pouco preparo podem gerar frustração e ansiedade.
III o aluno se torna mais crítico e confiante em si mesmo, passando a expressar sem medo o que pensa, elaborando perguntas e chegando a conclusões sem interferência ou aprovação do professor.
Assinale a opção correta.
I a criança se desenvolve integralmente, socializando-se, desenvolvendo sua personalidade bem como aspectos psicológicos, emocionais e cognitivos.
II há desequilíbrio entre a complexidade do jogo e a motivação dos participantes: desafios baixos e muito preparo podem gerar tédio; desafios altos e pouco preparo podem gerar frustração e ansiedade.
III o aluno se torna mais crítico e confiante em si mesmo, passando a expressar sem medo o que pensa, elaborando perguntas e chegando a conclusões sem interferência ou aprovação do professor.
Assinale a opção correta.
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