A brincadeira é a atividade principal da criança pequena. Mais do que uma atividade que pode trazer benefícios pedagógicos, a brincadeira é vista como uma atividade cultural formadora da criança enquanto ser humano. Para tanto, existem algumas razões que justificam o brincar na educação infantil. São elas: A brincadeira

Se x2 = a, a3 = b, b1/4 = c e c4/3 = d, então podemos dizer que d é igual a

Temos, no gráfico representado a seguir, uma circunferência de centro na origem (0,0) e as curvas relativas a função . Determine a área do pentágono A_pent. gerado pelos pontos ABCDO e assinale a correspondente:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o Ensino Médio classificaram a Educação Física na área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, juntamente com as disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Informática e Arte. Analise as afirmativas a seguir com relação à Educação Física enquanto linguagem, e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) A expressão corporal é uma linguagem, um conhecimento universal, patrimônio da humanidade que, igualmente, precisa ser transmitido e assimilado pelos alunos na escola.

( ) A linguagem deve auxiliar o aluno a compreender o seu sentir corporal, o seu relacionar-se com os outros e com as instituições sociais de práticas corporais.

( ) Sabe-se que, quando há dissociação nas linguagens utilizadas, a mensagem é mal interpretada e essa discordância no discurso provoca reações de não comunicação.

( ) A melhor e única forma de comunicação que garante o sucesso do processo ensino e aprendizagem é a verbal.

( ) Nos currículos escolares, as linguagens são colocadas em campos separados, a literatura em um setor, a arte em outro etc. Entretanto, só nos currículos é que as linguagens estão separadas com nitidez. Na vida ocorre uma mistura entre elas.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Leia a afirmativa a seguir.

Alguns fatores podem aumentar ou diminuir a velocidade de uma reação química. Quanto maior a _________, maior o número de moléculas reagindo, maior o número de colisões eficazes e, portanto, aumenta a velocidade da reação.

Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.

As reações químicas são o resultado de ações entre substâncias que geralmente formam outras substâncias. Assim, as moléculas presentes nessas substâncias sofrem alterações gerando novas moléculas. Elas ocorrem em velocidades diferentes como, por exemplo, no processo de digestão dos alimentos que leva algumas horas. Marque a opção que indica uma reação instantânea de

Cnidários são organismos pluricelulares que vivem em ambientes aquáticos, sendo a grande maioria marinha. Existem mais de 11.000 espécies de cnidários em todo o mundo. Eles são os primeiros animais a apresentarem uma cavidade digestiva no corpo, fato que gerou o nome celenterado, destacando a importância evolutiva dessa estrutura, que foi mantida nos demais animais. Marque a alternativa que indica a classe dos cnidários representados pelas águas-vivas.

A folha tem a função de produzir o alimento das plantas (fotossíntese), bem como a de libertar oxigênio, o que acontece através do processo de transpiração e respiração. Tem formatos extremamente variados e, em algumas plantas, existem folhas modificadas que exercem funções especializadas como as folhas aprisionadoras de insetos das plantas insetívoras. Marque a alternativa que indica o segmento da folha que a prende ao tronco.

Sobre a relação professor/aluno, é INCORRETO afirmar que:

Sobre as perspectivas utilizadas em desenho, podemos afirmar que a(s)

I. cônicas podem ter um, dois ou três pontos de fuga.

II. axonométrica oblíqua também pode ser chamada de cavaleira.

III. axonométrica oblíqua ortogonal pode ser isométrica, dimétrica e trimétrica.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).