Para Brousseau (Introdução ao estudo das situações didáticas: conteúdos e métodos de ensino):

Em ''A Matemática em Sala de Aula - Reflexões e propostas para os anos iniciais do Ensino Fundamental'' os autores apontam que entre as orientações propostas para o ensino da matemática, uma se destaca com mais evidência por ser considerada uma das condições para a institucionalização do saber. É ela que nos possibilita trabalhar com alguns elementos característicos do saber matemático, como definições, propriedades, teoremas, procedimentos de validação classificações, regras, algorítimos, entre outros.

Trata-se da:

O caput do artigo 5º da Resolução CNE nº 07/2010 e seus parágrafos foram a seguir transcritos, entretanto, o texto apresenta lacunas que deverão ser preenchidas pelos dados constantes de qual alternativa?

Art. 8º O Ensino Fundamental, com duração de 9 (nove) anos, abrange a população na faixa etária dos ______________ anos de idade e se estende, também, a todos os que, na idade própria, não tiveram condições de frequentá-lo

1º É obrigatória a matrícula no Ensino Fundamental de crianças com _________ anos completos ou a completar até o dia ___________ do ano em que ocorrer a matrícula, nos termos da Lei e das normas nacionais vigentes.

2º As crianças que completarem ___________após essa data deverão ser matriculadas na Educação Infantil (Pré-Escola).

3º A carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular será de ______________ horas relógio, distribuídas em, pelo menos, _____________ dias de efetivo trabalho escolar.

A Resolução CNE/CEB nº 01/2012 dispõe sobre a implementação do regime de colaboração mediante Arranjo de Desenvolvimento a Educação (ADE), como instrumento de gestão pública para a melhoria da qualidade social da educação.

Tal Resolução atende aos mandamentos da Constituição Federal em seu parágrafo único do art. 23 e art. 211, bem como os arts, 8º e 9º da LDB visando ao regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios.

Esse tipo de ação visa:

Ainda segundo a Resolução CNE/CEB nº 05/2009, as instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças garantindo:

Na visão de Fernando Hernandez, um projeto de trabalho possui enfoque integrador da construção de conhecimento que transgride o formato da educação tradicional de transmissão de saberes compartimentados e selecionados pelos educadores e reforça que o projeto não:

A racionalidade que domina a visão tradicional do ensino e currículo escolar está, segundo Giroux, enraizada na atenção estreita à eficárcia, aos comportamentos objetivos e aos princípios de aprendizagem que tratam o conhecimento como _______________ e as escolar como ___________________.

As lacunas do enunciado deverão ser preenchidas pelas expressões contidas em qual alternativa?

Qual alternativa apresenta uma orientação que esteja em consonância com o disposto nas Diretrizes Curriculares da educação Básica Municipal de Jundiaí, no que se refere á educação Infantil?

Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver implementar, incentivar, acompanhar e avaliar formação e disponibilização de professores par ao atendimento educacional especializado, de tradutores e intérpretes de Libras, de guias intérpretes e de profissionais de apoio.

Os tradutores e intérpretes de Libras na educação básica:

A pessoa com deficiência: