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O Brasil é considerado o número 1 no ranking da biodiversidade mundial. Essa diversidade de seres vivos e genes se encontra distribuída no território brasileiro em vários biomas.
Relacione os biomas brasileiros representados na COLUNA I às suas principais características, expressas na COLUNA II.
COLUNA I
1. Cerrado
2. Mata Atlântica
3. Caatinga
4. Pantanal
5. Pampas
6. Floresta Amazônica
COLUNA II
( ) Árvores de grande porte, situadas bem próximas umas das outras com folhas grandes e largas, associadas às altas temperaturas e à umidade.
( ) Possui uma vasta planície de inundação e apresenta clima predominante tropical continental, com altas temperaturas e chuvas, verão chuvoso e inverno seco.
( ) A vegetação predominante possui adaptações contra a perda de água, como folhas transformadas em espinhos nas cactáceas.
( ) A principal fisionomia são campos limpos com vegetação predominante de herbáceas, muito utilizados na criação de gado.
( ) Possui um clima tropical sazonal e inclui vegetação rasteira com gramíneas, além de árvores de casca grossa e galhos retorcidos e arbustos.
( ) Ocupa as áreas próximas ao litoral, mas se estende bem além dele em algumas regiões, tendo as restingas, os mangues e os campos de altitude entre suas fisionomias.
Assinale a sequência correta.
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Observe o esquema a seguir, que representa uma árvore filogenética.

Baseando-se nesse esquema, assinale a alternativa correta.
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Leia o trecho a seguir, que trata do sistema circulatório humano.
O sangue circula em apenas uma direção. O sangue _____________, que está oxigenado, é distribuído pelo coração para o corpo; o sangue __________, rico em gás carbônico, retorna ao coração pela _________ e pela veia cava inferior, e chega ao átrio _________.
O espaço do átrio é preenchido com sangue, que é enviado ao ventrículo direito. O ventrículo direito impulsiona o sangue para ________, como uma bomba.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas desse trecho.
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A humanidade passa por grandes modificações econômicas e sociais desde o século XIX. Com isso, houve, desde então, grandes e rápidas transformações no ambiente, por exemplo, em relação à composição atmosférica.
Observe o gráfico a seguir, que representa as emissões de gás carbônico oriundas de combustíveis fósseis no período de 1965 a 2011.

BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Estado do Mundo 2013: a sustentabilidade ainda é possível?, 2014.
Disponível em <https://www.akatu.org.br/wp-content/uploads/2017/04/EstadodoMundo2013web.pdf>.
Acesso em: 30 out. 2018.
Em relação a esse gráfico e ao fenômeno nele representado, assinale a alternativa correta.
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O bioma Pantanal possui grande biodiversidade e são muito numerosos os tipos de relações ecológicas estabelecidas entre os seres vivos que lá ocorrem.
Considere as seguintes relações alimentares, das quais participam plantas e animais desse bioma, representadas em uma teia alimentar:

Analise as seguintes afirmativas referentes à teia alimentar representada e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas:
( ) Decompositores, apesar de não estarem representados, agem sobre todos os integrantes dessa teia alimentar.
( ) Há um consumidor de 4ª ordem e um produtor fotossintetizante.
( ) Jacarés e piranhas atuam como consumidores de 2ª, 3ª e 4ª ordens.
( ) Se for realizada a caça de grande parte das onças, a população de piranhas não será afetada.
Assinale a sequência correta.
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Nosso planeta possui um único satélite natural, a Lua.
Sobre esse astro e sua relação com a Terra, é correto afirmar que
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A reciclagem no Brasil, uma das possíveis soluções para o grave problema socioambiental da destinação dos resíduos sólidos, ainda é muito pouco realizada. Dados do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) de 2017 mostram que apenas 13% das 160 mil toneladas de resíduos sólidos produzidas por dia em nosso país são reciclados.
Disponível em: <http://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=29296>. Acesso em: 07 jan. 2018.
Sobre a reciclagem de resíduos sólidos, é correto afirmar:
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Lev Vygotsky (1896 – 1934) propõe que atividades em duplas ou pequenos grupos devem fazer parte das estratégias de ensino de educadores que trabalham com crianças e adolescentes. Segundo Vygotsky, esse tipo de organização das atividades escolares é fundamental para que os processos de ensino e aprendizagem ocorram de forma bem-sucedida.
Analise as afirmativas a seguir sobre a teoria de Vygotsky, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas:
( ) A aprendizagem que acontece na escola desperta, segundo Vygotsky, processos internos de desenvolvimento que são capazes de operar quando a criança lida de forma exclusiva com os próprios conhecimentos.
( ) Segundo Vygotsky, antes de entrar na escola a criança já possui conhecimentos sobre o mundo que interferem na elaboração de novos conhecimentos.
( ) Para Vygotsky, a Zona de Desenvolvimento Proximal indica um conjunto de habilidades às quais o sujeito pode ter acesso independentemente da interação com outras pessoas.
( ) A interação cotidiana do sujeito com o mundo físico, segundo Vygotsky, leva à formação de conceitos espontâneos.
Assinale a sequência correta.
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Os fósseis mais antigos já descobertos possuem mais de 3 bilhões de anos e são vestígios de procariotos ancestrais. A Teoria da Evolução e a descoberta de fósseis de outras eras geológicas permitem conceber uma sequência de eventos que caracterizam a história da vida na Terra.
Analise as seguintes afirmativas sobre essa sequência de eventos e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Répteis são ancestrais de aves e mamíferos.
( ) Os vertebrados são descendentes de invertebrados.
( ) Os procariotos precederam os eucariotos.
( ) Anfíbios surgiram anteriormente aos peixes.
( ) As primeiras plantas foram terrestres.
Assinale a sequência correta.
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A célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos da Terra. Embora exista nos diferentes grupos taxonômicos de seres vivos, a complexidade e as organelas da célula podem variar.
Analise a imagem a seguir que representa uma célula.

Sobre essa célula, é correto afirmar:
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