Leia o texto a seguir para responder a questão.

Disponível em: <https://tirasdidaticas.files.wordpress.com/2014/12/rato45_trocadilho_mau_72b.jpg>. Acesso em: 15 jan. 2019.

Releia estes trechos.

“Seus trocadilhos são de muito mau gosto!”

Assinale a alternativa em que a palavra destacada não exerce a mesma função morfológica que “mau”.

O Art. 214 da Constituição Federal de 1988 determina que a lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e de definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e o desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas.

São determinações do artigo 214 da Constituição Fedderal de 1988, exceto:

No livro Tecnologias digitais, enquanto a mudança cultural ocorre, embora lenta e gradual, a convergência entre a Educação a Distância (EaD) e a Educação Presencial apresenta indícios de ocorrência na sociedade contemporânea.

Sobre tal mudança na educação, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) Tem ocorrido uma convergência do perfil do público-alvo da EAD, reduzindo as diferenças de idade, renda, posição social e local de habitação dos estudantes

( ) Tem ocorrido uma diversificação no tipo de curso ofertado, extrapolando a concentração quase exclusiva nas licenciaturas, com ampliação para outras áreas do conhecimento.

( ) Os níveis de satisfação dos estudantes, que leva à redução da evasão deles, também tem se reduzido na modalidade da EaD em relação à presencial.

Assinale a sequência correta.

Numa instituição educacional, é necessária a organização de um conjunto de matérias que serão ensinadas e desenvolvidas, durante o período de duração de um curso.

Esse tipo de registro é denominado de

Paulo Freire, em Pedagogia do Oprimido, afirmou que a primeira virtude do educador e também do filósofo é a

Segundo Paulo Freire (1987), na visão “Bancária” da Educação, o saber é

Para Libâneo (2013), o ensino é o meio fundamental do processo intelectual dos alunos, ou seja, o ensino é a combinação entre a condução do processo de ensino pelo professor e a assimilação ativa do aluno. Segundo esse autor, o ensino tem funções inseparáveis.

São funções inseparáveis do ensino, exceto:

Em conformidade com o Art. 32 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) vigente no Brasil, o ensino fundamental obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos seis anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

I. o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o domínio completo da leitura, da escrita e do cálculo; Lei nº 9.394/1996.

II. a compreensão do ambiente social, dos sistemas econômico e político, da tecnologia e dos valores subjetivos em que se fundamentam a sociedade.

III. o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores.

IV. o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

Estão corretas as afirmativas

Analise os princípios a seguir.

I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

II. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

III. Valorização dos profissionais da educação escolar, sendo garantidos na, forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos exigidos nas redes públicas.

IV. Piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública e privada, nos termos de lei federal.

Considerando o Art. 206 da Constituição Brasileira de 1988, que dispõe sobre as categorias de trabalhadores considerados profissionais da educação básica e sobre a fixação de prazo para a elaboração ou adequação de seus planos de carreira, no âmbito da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, estão corretos os princípios

De acordo com Libâneo (2013), o ensino requer disposições e condições da parte dos professores para propiciar a aprendizagem dos alunos.

São ações que professores podem realizar para desenvolver a aprendizagem: