Questões do Concurso Pref. Macaparana-PE - IDHTEC

1284102 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Macaparana-PE

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Educador Físico
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Quanto aos blocos de conteúdos e à organização dos conteúdos para os anos finais do ensino fundamental, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Identificar capacidades físicas básicas é atitude quanto aos conhecimentos sobre o corpo.

B

Valorização da cultura popular e nacional é atitude a ser adotada pelos alunos para todos os blocos de conteúdos.

C

Desenvolvimento da noção espaço/tempo vinculada ao estímulo musical e ao silêncio com relação a si mesmo e ao outro se caracteriza como conceitos e procedimentos no bloco das atividades rítmicas e expressivas.

D

Respeito a si e ao outro são atitudes a ser adotada pelos alunos para todos os blocos de conteúdos.

E

Compreensão e vivência dos aspectos relacionados à repetição e à qualidade do movimento na aprendizagem do gesto esportivo se trata de conceitos e procedimentos quando ao bloco do esportes, jogos, lutas e ginásticas.

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1284099 Ano: 2019
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Macaparana-PE

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Professor - Inglês
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Check the correct alternative:

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1284091 Ano: 2019
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Macaparana-PE

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Professor - Inglês
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There are some types of irregular verbs, except:

A

Verbs in which all the three forms are identical (e.g. cut – cut – cut)

B

Verbs in which two of the three forms are the same (e.g. sit – sat – sat)

C

Verbs in which all three forms are different (e.g. drink – drank – drunk)

D

Verbs can be both regular and irregular. (e.g. Dream – dreamt – dreamt / Dream – dreamed – dreamed)

E

Verbs in which different vowels replace the radical vowel in the imperfect. (e.g. at drikke, 'to drink,'—i. i. drak, p. p. drukket)

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1284074 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Macaparana-PE

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Educador Físico
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Quanto à participação de pessoas com deficiências (PCD) nas aulas de educação física, está correto afirmar, EXCETO:

A

A participação de pessoas com deficiência em aulas de educação física trarão grades benefícios ao indivíduo, devendo o aluno participar das aulas e o professor fazer as adaptações necessárias.

B

Entre os cuidados fundamentais a serem tomados pelo professor de educação física está analisar o tipo de deficiência que o aluno tem, uma vez que existem diferentes tipos e graus de limitações, que requerem procedimentos específicos.

C

Independente de grau de limitação, ainda que haja profissional de educação física capacitado para atuar, é obrigatório, em todos os casos de PCD na turma, acompanhamento de médico, fisioterapeuta ou psicólogo.

D

Quando não houver professor preparado para atuar com PCD, é necessário que haja orientação médica e, em alguns casos, a supervisão de um especialista em fisioterapia, neurologia, psicomotricidade ou psicólogo.

E

O professor deve ser flexível, fazendo as adequações necessárias no plano gestual, nas regras das atividades, na utilização de materiais e do espaço para estimular, tanto no aluno com deficiência, como no grupo, todas as possibilidades que favoreçam o princípio da inclusão.

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1284068 Ano: 2019
Disciplina: Física
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Macaparana-PE

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Professor - Ciências
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Eletromagnetismo

São características das ondas eletromagnéticas, EXCETO:

A

São formadas por campos elétricos e campos magnéticos variáveis.

B

O campo elétrico é perpendicular ao campo magnético.

C

São ondas transversais (os campos são perpendiculares à direção de propagação).

D

A frequência de uma onda é a medida do número de oscilações que seus campos elétrico e magnético realizam durante um segundo.

E

Podem propagar-se num meio material com velocidade maior que a obtida no vácuo.

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1284055 Ano: 2019
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Macaparana-PE

Provas:

Operador de Máquinas Pesadas
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CTBDas Penalidades

O Código de Transito Brasileiro admite que a autoridade de trânsito, poderá aplicar, às infrações nele previstas, as seguintes penalidades, EXCETO:

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1284052 Ano: 2019
Disciplina: História
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Macaparana-PE

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Professor - História
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História GeralIluminismo

Durante o século XVIII, as ideias do Iluminismo desenvolveram-se na França, tendo como ponto central a Grande Enciclopédia. Entre as ideias dos enciclopetistas franceses estavam, principaalmente, EXCETO: