Marque a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da oração a seguir.

“O aluno foi na prova de História, não sabe; se você o é bom preveni-lo.”

Marque a palavra que apresenta encontro vocálico.

Assinale a alternativa que apresenta o adjetivo incorreto com relação à locução adjetiva correspondente.

De acordo com Macedo (2005), não é tarefa fácil defender uma cultura das diferenças como uma forma mais apropriada para uma escola que se quer para todas as crianças, desse modo um dos desafios para que isso ocorra é compreender o que são semelhanças e diferenças. Assim, para o autor, a função cognitiva da semelhança é:

Em “ Ele gosta de quem o paparica.”, o termo destacado é classificado como pronome

Em Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem Luria afirma, em relação à escrita da criança, que

Afirma-se no artigo 7º da Lei Federal nº 8.069/90 que é direito da criança e o adolescente:

De acordo com Mizukami em Ensino: as abordagens do processo, cinco abordagens podem ter influenciado os professores brasileiros, exceto uma das elencadas a seguir. Indique-a.

Segundo o Relatório Dolors, a educação deve ser organizada com base em quatro pilares do conhecimento, sendo eles: