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"O aprendizado das Ciências, da Matemática e suas Tecnologias pode ser conduzido de forma a estimular a efetiva participação e responsabilidade social dos alunos, discutindo possíveis ações na realidade em que vivem, desde a difusão de conhecimento a ações de controle ambiental ou intervenções significativas no bairro ou localidade, de forma a que os alunos sintam-se de fato detentores de um saber significativo."
O trecho do texto acima foi extraído do PCN - Ensino Médio, Parte III - Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias.
Sobre o trecho citado acima, é correto afirmar que:
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No PCN - Ensino Médio, Parte III - Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, as Competências e habilidades a serem desenvolvidas em Matemática a alternativa que não é uma habilidade de Investigação e compreensão é:
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Na <linha do tempo= da matemática, pode-se afirmar que:
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No polinômio:
\( p(x)=-1+5x-10x^2+10x^3-5x^4+x^5 \) podemos afirmar que:
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Sendo x um número real, o produto (x-1) (x) (x+1) é negativo para:
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O valor de \( 2023^2-2020^2 \) é
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O valor de \( \underset{x\rightarrow 3 }{\lim } \large{x^2-2x \over x-1} \) é:
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Uma pirâmide hexagonal, tem todos os lados da sua base medindo 2cm, e a altura medindo 3 cm.
Assinale a alternativa que contém o volume desse sólido, em cm³.
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Assinale a alternativa que contém o valor do ângulo interno \( \alpha \) do vértice X, do triângulo XYZ, sabendo que o ângulo formado pelas duas bissetrizes dos ângulos externos dos vértices Y e Z mede 50°.
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Um triângulo retângulo, XYZ, possui hipotenusa XZ medindo 10 unidades de comprimento e os catetos medindo seis e oito unidades de comprimento. Pode-se afirmar que a altura relativa à hipotenusa é:
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