Analisar a sentença abaixo:

Não é o computador que permite ao aluno entender ou não um determinado conceito. A compreensão é fruto de como o computador é utilizado e de como o aluno está sendo desafiado na atividade de uso desse recurso (1ª parte). A mudança pedagógica que se pretende é passível de ser resolvida com uma solução mágica, ou seja, com a compra de equipamentos sofisticados (2ª parte).

A sentença está:

Sobre os programas educativos usados nos computadores para o trabalho educacional em sala de aula, analisar os itens abaixo:

I. Os tutoriais são programas que apresentam informações ou sequência de conteúdos e questionamentos variados, exigindo respostas frequentes dos alunos.

II. Os programas de exercício e de prática agem como um estudo dirigido e interagem com o educando, propondo exercícios, analisando suas respostas e apresentando estatísticas de acertos e erros.

Os programas que possibilitam aos usuários da internet interagir com os documentos HTML hospedados nos servidores Web são conhecidos como:

Utilizando o Word 2016 para elaborar textos, pode-se navegar nos documentos por meio das teclas do computador, agilizando a localização de determinados elementos da página. É possível ir automaticamente para o final da linha que o cursor está localizado, utilizando a tecla:

Várias janelas de programas estão abertas no Windows e um usuário precisa acessar rapidamente um arquivo que está em sua Área de Trabalho. Um atalho de teclado que minimiza todas as janelas e exibe a Área de Trabalho é:

Segundo Valente, quando o aluno usa o computador para construir o seu conhecimento, o computador passa a ser uma máquina para ser ensinada, propiciando condições para o aluno descrever a resolução de problemas, usando linguagens de programação, refletir sobre os resultados obtidos e depurar suas ideias por intermédio da busca de novos conteúdos e novas estratégias. Nesse caso, os softwares utilizados podem ser os abertos, de uso geral, como:

I. As linguagens de programação.

II. Os sistemas de autoria de multimídia.

III. Aplicativos, como processadores de texto.

IV. Software para criação e manutenção de banco de dados.

Estão CORRETOS:

De acordo com o Decreto nº 6.300/2007 - Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo), analisar os itens abaixo:

I. O ProInfo cumprirá suas finalidades e objetivos em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, mediante adesão.

II. O Ministério da Educação coordenará a implantação dos ambientes tecnológicos, acompanhará e avaliará o ProInfo.

III. Ato do Ministro de Estado da Educação fixará as regras operacionais e adotará as demais providências necessárias à execução do ProInfo.

Está(ão) CORRETO(S):

Tem por objetivo o desenvolvimento de potencialidades, talentos, habilidades e aptidões físicas, cognitivas, sensoriais, psicossociais, atitudinais, profissionais e artísticas que contribuam para a conquista da autonomia da pessoa com deficiência e de sua participação social em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas. Nos termos da Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, o trecho refere-se:

De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, assinalar a alternativa CORRETA:

Sobre a violência, analisar os itens abaixo:

I. A violência é um problema social que também invade as escolas.

II. O bullying é uma das expressões da violência escolar e, de modo geral, o termo conceitua-se como abuso de poder físico ou psicológico entre pares, envolvendo prepotência, por um lado, e humilhação, conformismo e sentimentos de impotência, raiva e medo, por outro.