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Foram encontradas 40 questões.

3603823 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Nonoai-RS
Para orientar positivamente o comportamento das crianças pequenas, o educador infantil deve ter conhecimento suficiente para identificar as expectativas comportamentais de cada faixa etária e habilidades para fazer uma orientação adequada. Nesse sentido, sobre o comportamento infantil, é CORRETO afirmar que:
 

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3603822 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Nonoai-RS
Na teoria psicanalítica de Freud, o desenvolvimento da personalidade humana passa por estágios psicossexuais. Um dos estágios é o fálico, que acontece por volta dos quatro anos de idade. Sobre esse estágio, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
A satisfação erótica está relacionada à região genital e surge muita curiosidade em torno das diferenças entre os sexos e da origem dos bebês. As crianças podem desenvolver uma forte ligação com o genitor do sexo oposto, ao mesmo tempo em que sentem ciúmes do genitor do mesmo sexo. No caso dos meninos, Freud chamou esse conflito de Complexo de ___________ , em homenagem ao personagem da mitologia grega que matou o pai e casou−se com a mãe. Já as meninas passam pelo equivalente, o Complexo de ____________ , que envolve o amor possessivo pelo pai e o ciúme da mãe. É também o estágio em que se desenvolve o superego, que inflige à criança vergonha e culpa.
 

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3603821 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Nonoai-RS
As propostas pedagógicas de educação infantil precisam respeitar alguns princípios como, por exemplo, o estético, que trata de:
 

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3603820 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Nonoai-RS
Uma criança que consegue organizar seus brinquedos em sequência, do menor para o maior, está desenvolvendo qual habilidade lógico−matemática essencial?
 

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3603819 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Nonoai-RS
Em relação ao planejamento pedagógico na etapa da educação infantil, analisar os itens.
I. Planejar na etapa da educação infantil é possibilitar ao professor encontrar soluções que obtenham avanços nos desenvolvimentos cognitivo, afetivo e social da criança. Por isso, faz−se necessário tornar essa atividade uma atividade contínua, em que o professor não somente repassa os conteúdos, mas fará todo um processo que diagnosticará os avanços e as dificuldades das crianças coletiva e individualmente. É de suma importância que o professor leve em consideração as particularidades de cada criança, pois cada um tem seu modo de agir e de pensar.
II. Ao projetar ações para o futuro, o professor demonstra seus objetivos e consegue identificar junto às crianças se estes foram ou não alcançados com êxito, além de considerar necessidades de mudanças para que o processo se torne ainda mais rico.
III. Cabe ao professor planejar uma sequência de atividades que possibilita uma aprendizagem significativa para as crianças, nas quais elas possam reconhecer os limites de seus conhecimentos, ampliá−los ou reformulá−los.
Está CORRETO o que se afirma:
 

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3603818 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Nonoai-RS
A primeira infância é um período muito importante para o desenvolvimento mental e emocional e de socialização da criança. Sobre o período de 2 anos e 6 meses a 3 anos, considerando ações que contribuam para o desenvolvimento infantil nessa etapa, assinalar a alternativa CORRETA.
 

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3603817 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Nonoai-RS
Conforme a Base Nacional Comum Curricular, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil incluem, entre outros:
I. Trabalhar.
II. Participar.
III. Conviver.
Está CORRETO o que se afirma:
 

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3603813 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Nonoai-RS
Sobre o brincar na infância, assinalar a alternativa CORRETA.
 

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Em tempos de cibercultura, a educação, a exemplo de outras organizações, está sendo pressionada por mudanças. Atualmente, há um imperativo sobre o (re)aprender a conhecer, comunicar, integrar o humano com o tecnológico. Nesse contexto, sabe−se que a educação para o século XXI deve se sustentar sobre quatro pilares. Quais são eles?
 

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Sobre a educação escolar, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) O Projeto Político Pedagógico é o eixo norteador para toda a ação educativa porque nele é que as finalidades políticas da escola são traçadas.
( ) A atuação da escola consiste na preparação intelectual e moral dos alunos para assumirem suas posições na sociedade.
( ) Cada professor trabalha e avalia os conteúdos de sua disciplina, e a maneira como é realizado depende do que o professor considera como correto.
 

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