Quando uma comunidade se organiza, se une para preservar seus hábitos, suas festas e tradições, faz-se presente o sentimento de pertencimento, que mantém aceso o fogo da identidade cultural local e alenta a chama da preservação do patrimônio cultural brasileiro.

(UTUARI, 2012.)

Os bens culturais que dizem respeito àquelas práticas e domínios da vida social que se manifestam em saberes, ofícios e modos de fazer, crenças, repertório de músicas, danças, festejos, são chamados de patrimônio cultural

O processo ensino-aprendizagem tem lugar na educação. Para compreendê-lo, necessitamos dos princípios, noções e conceitos que as pesquisas psicológicas trazem sobre o desenvolvimento humano e aprendizagem. Na prática, envolve o olhar psicológico à educação. Igualmente, estuda as relações existentes entre as situações educacionais e os diferentes fatores que as determinam. A contribuição da psicologia da educação à formação do educador traduz-se nos saberes que permitem a compreensão do aprendente e do processo ensino-aprendizagem, e mais do seu papel mediador nesse contexto de aprendizados.
(VEIGA, 2018, p. 20.)

A psicologia da educação é uma ciência que permite ao professor realizar seu trabalho de ensinar de forma mais fundamentada. Em relação a essa importância, é correto afirmar que:

Projetado em 1880 por Auguste François Marie Glaziou e situada no centro de Nova Friburgo, a Praça Princesa Izabel, atual Praça Getúlio Vargas, foi o primeiro espaço público da cidade que revela a inserção de um jardim organizado. Em 1972, o conjunto arquitetônico e paisagístico da Praça Getúlio Vargasfoi tombado pelo Iphan.






Em termos de estilos paisagísticos e suas características, é possível verificar que este jardim pertence ao estilo:

As lajes podem ter diversos tipos de geometria, sendo a forma retangular a mais usual; são divididas em dois tipos: um tipo em as lajes cuja largura e comprimento não diferem muito e outro tipo para as lajes em que uma dimensão é maior do que o dobro da outra. A seguir, analise a representação da planta de uma edificação, com as lajes separadas em L-1, L-2, L-3 e L-4.






(Botelho; Marchetti.)


“Considerando o exposto somente a , é um modelo de laje armada em .” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.