Na teoria piagetiana, o brincar representa uma fase no desenvolvimento da inteligência, marcada pelo domínio da assimilação sobre a acomodação, tendo como função consolidar a experiência passada. A criança chega até a acomodação por meio de um processo de:

Em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a concepção de educação deve orientar a institucionalização do regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios, no contexto da estrutura federativa brasileira, em que convivem sistemas educacionais autônomos, para assegurar efetividade ao projeto da educação nacional. Essa institucionalização é possibilitada por um Sistema Nacional de Educação, e o que caracteriza um sistema é:

Em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de Nove Anos, analisar a sentença abaixo:

O projeto político-pedagógico do Ensino Fundamental e o regimento escolar devem considerar o aluno como centro do planejamento curricular, como sujeito que atribui sentidos à natureza e à sociedade nas práticas sociais que vivencia, produzindo cultura e construindo sua identidade pessoal e social (1ª parte). O projeto político-pedagógico da escola traduz a proposta educativa construída pela comunidade escolar no exercício de sua autonomia, com base nas características dos alunos, nos profissionais e recursos disponíveis, tendo como referência as orientações curriculares nacionais e dos respectivos sistemas de ensino (2ª parte).

A sentença está:

Segundo a Lei nº 9.394/1996 — LDB, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

II. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. III. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

Está(ão) CORRETO(S):

Sobre os testes que compõem a rotina básica da avaliação clínica da audição, analisar os itens abaixo:

I. Pesquisa do limiar de recepção de fala.

II. Emissões otoacústicas.

III. Audiometria tonal.

Está(ão) CORRETO(S):

Segundo estudos que analisam os processos interativos na evolução da comunicação na criança, são fases do desenvolvimento da comunicação pré-verbal:

I. Comunicação pré-linguística intencional convencional.

II. Comunicação não intencional — comportamentos reativos.

III. Comunicação não intencional — comportamentos ativos.

IV. Comunicação pré-linguística intencional elementar.

Estão CORRETOS:

Em relação ao objeto de estudo da Psicoacústica, assinalar a alternativa CORRETA:

Em relação à voz e à articulação temporomandibular (ATM), analisar os itens abaixo:

I. A ATM é uma articulação bilateral que representa pontos de apoio anteriores de caráter permanente na relação de ambos os maxilares, e a oclusão dentária, que representa o apoio posterior, é de caráter e condições mais variáveis. Essas articulações, direita e esquerda, localizadas entre a região distal e inferior terminal da mandíbula e a região superior e lateral do osso temporal, são limitadas posteriormente do temporal, pela pós-glenoide, a região escamosa do temporal, o conduto auditivo externo e a região posterior da fossa mandibular; anteriormente pelo tubérculo articular; medialmente pela espinha do esfenoide; lateralmente pela parede lateral externada, fossa mandibular e o músculo bucinador; e superiormente pelo osso temporal e arco zigomático.

II. O mecanismo funcional da ATM é extremamente dinâmico, influenciado por parte do sistema musculoesquelético da cabeça e do pescoço. Constituindo parte integrante do sistema estomatognático, as articulações temporomandibulares possibilitam a movimentação da mandíbula pelo deslizamento do côndilo dentro da cavidade condilar, em movimentos de rotação e translação, apenas, participando das funções de mastigação e deglutição. Em condições normais, os movimentos das articulações temporomandibulares devem ser suaves, coordenados e com ruído.

Marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A otite média secretora (OMS) é, geralmente, consequência de infecção virótica ou bacteriana da rinofaringe, com extensão ao forro mucoso da caixa timpânica pela tuba auditiva.

( ) A otite média aguda (OMA) é caracterizada pela persistência de coleção líquida no ouvido médio, que pode ser serosa, seromucoide ou mucoide, sendo mais fluida no primeiro caso e mais espessa, até mesmo com o aspecto de cola, no tipo mucoide.

( ) A otite média crônica supurativa não colesteatomatosa (OMC) é evidenciada pela perfuração timpânica permanente, localizada, na grande maioria dos casos, na sua porção tensa.

No que se refere aos nervos na mastigação, analisar a sentença abaixo:

Os movimentos utilizados na alimentação envolvem muito mais músculos do que aqueles limitadamente definidos como músculos da mastigação e inervados pelo nervo trigêmeo (1ª parte). Os músculos inervados pelo facial e hipoglosso são igualmente importantes, mesmo quando a deglutição não é considerada (2ª parte).

A sentença está: