Foram encontradas 375 questões.
3394814
Ano: 2024
Disciplina: Noções de Primeiros Socorros
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Palhoça-SC
Disciplina: Noções de Primeiros Socorros
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Palhoça-SC
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As queimaduras térmicas são provocadas por fontes de calor como o fogo, líquidos ferventes, vapores,
objetos quentes e excesso de exposição ao sol.
Assinale a alternativa que descreve corretamente os primeiros socorros que devem ser aplicados no caso de uma queimadura térmica.
Assinale a alternativa que descreve corretamente os primeiros socorros que devem ser aplicados no caso de uma queimadura térmica.
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3394813
Ano: 2024
Disciplina: Noções de Primeiros Socorros
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Palhoça-SC
Disciplina: Noções de Primeiros Socorros
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Palhoça-SC
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Ao presenciar uma pessoa recebendo um choque
elétrico, quais são as ações corretas que devem ser
tomadas para ajudar a vítima de forma segura?
Assinale a alternativa que descreve corretamente o procedimento inicial adequado.
Assinale a alternativa que descreve corretamente o procedimento inicial adequado.
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3394812
Ano: 2024
Disciplina: Noções de Primeiros Socorros
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Palhoça-SC
Disciplina: Noções de Primeiros Socorros
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Palhoça-SC
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Durante o lanche, uma professora observa que
uma criança com mais de 1 ano apresenta sinais
de obstrução das vias aéreas, porém ainda está
consciente.
Qual é o procedimento correto para realizar a manobra de desobstrução, conhecida como Manobra de Heimlich?
Qual é o procedimento correto para realizar a manobra de desobstrução, conhecida como Manobra de Heimlich?
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Está localizada em Palhoça, a nação Mbya-
-Guarani da Terra Indígena Morro dos Cavalos. Seus
elementos culturais envolvem música, dança e instrumentos, além das expressões linguísticas e artefatos.
Segundo Tristão e Beineke, “o chocalho é um instrumento muito importante na constituição da identidade deste povo. Para confeccioná-lo eles utilizam cabaça, taquara e sementes coletadas e produzidas em períodos específicos”.
Fonte: TRISTÃO, Claudia R. Yumiko; BEINEKE, Viviane. Vozes mbya- -guarani na educação musical escolar. São Paulo: Hucitec Editora, 2023.
Em Guarani, este instrumento sagrado se chama:
Segundo Tristão e Beineke, “o chocalho é um instrumento muito importante na constituição da identidade deste povo. Para confeccioná-lo eles utilizam cabaça, taquara e sementes coletadas e produzidas em períodos específicos”.
Fonte: TRISTÃO, Claudia R. Yumiko; BEINEKE, Viviane. Vozes mbya- -guarani na educação musical escolar. São Paulo: Hucitec Editora, 2023.
Em Guarani, este instrumento sagrado se chama:
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De acordo com Fialho e Araldi:
“O ....................................... caracteriza-se como um instrumento de teclados que produz um som ondulante com válvulas eletrônicas de frequência oscilatória. […] Com o decorrer da sua utilização, o instrumento foi sendo aprimorado e tornou-se característico pelos seus efeitos de delay e pelas frequências de oscilações produzidas pelas válvulas”.
Fonte: FIALHO, Vania Malagutti; ARALDI, Juciane. Educando com e para a música. In: MATEIRO, Teresa; ILARI, Beatriz (Orgs.). Pedagogias em Educação Musical. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 168-169.
O nome do instrumento à que se refere a citação acima, e que preenche corretamente a lacuna, é:
“O ....................................... caracteriza-se como um instrumento de teclados que produz um som ondulante com válvulas eletrônicas de frequência oscilatória. […] Com o decorrer da sua utilização, o instrumento foi sendo aprimorado e tornou-se característico pelos seus efeitos de delay e pelas frequências de oscilações produzidas pelas válvulas”.
Fonte: FIALHO, Vania Malagutti; ARALDI, Juciane. Educando com e para a música. In: MATEIRO, Teresa; ILARI, Beatriz (Orgs.). Pedagogias em Educação Musical. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 168-169.
O nome do instrumento à que se refere a citação acima, e que preenche corretamente a lacuna, é:
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Para responder à questão, considere o trecho musical abaixo:

Ao trabalhar a melodia ilustrada na imagem 1, com uma turma de ensino fundamental, em atividades de prática de instrumento – flauta doce soprano – o professor transpôs a música 3 tons e 1 semitom acima.
Portanto, a peça foi executada na tonalidade de:
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Imagem 1
Para responder à questão, considere o trecho musical abaixo:

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- Teoria MusicalClave
- Teoria MusicalFórmula de Compasso
- Teoria MusicalGraus da Escala
- Teoria MusicalTonalidade
Analise o trecho da melodia folclórica abaixo:

Conforme o trecho musical apresentado, a armadura de clave indica que música está escrita na tonalidade de ....................... . A fórmula de compasso é ................... e a primeira nota refere-se ao ................... grau da escala.
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

Conforme o trecho musical apresentado, a armadura de clave indica que música está escrita na tonalidade de ....................... . A fórmula de compasso é ................... e a primeira nota refere-se ao ................... grau da escala.
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.
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Em uma situação de emergência médica no
ambiente de trabalho, qual dos seguintes números
você deve discar para acionar o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU)?
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Um bom relacionamento interpessoal no trabalho
é essencial para promover um ambiente saudável e
produtivo.
Diante disso, quais características e atitudes são importantes para promover esse clima organizacional?
Diante disso, quais características e atitudes são importantes para promover esse clima organizacional?
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