A Política de Assistência Social, reconhecida como direito social na Constituição Federal de 1988, compõe a rede de atendimento à criança e ao adolescente, isso se dá pela oferta de benefícios e serviços instituídos na Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS e referendados no Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, bem como na Lei do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – SINASE.
Diante da exposição, analise as afirmativas:
I. A composição da equipe técnica do programa de atendimento deverá ser interdisciplinar, compreendendo, no mínimo, profissionais das áreas de saúde, educação e assistência social, de acordo com as normas de referência. II. Os serviços de saúde em suas diferentes portas de entrada, os serviços de assistência social em seu componente especializado, o Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas) e os demais órgãos do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente deverão conferir máxima prioridade ao atendimento das crianças na faixa etária da primeira infância com suspeita ou confirmação de violência de qualquer natureza, formulando projeto terapêutico singular que inclua intervenção em rede e, se necessário, acompanhamento domiciliar. III. Serviços, programas, projetos e benefícios de assistência social de garantia de proteção social e de prevenção e redução de violações de direitos, seus agravamentos ou reincidências. IV. Integração operacional de órgãos do Judiciário, Ministério Público, Defensoria, Segurança Pública e Assistência Social, preferencialmente em um mesmo local, para efeito de agilização do atendimento inicial a adolescente a quem se atribua autoria de ato infracional. V. Os Planos de Atendimento Socioeducativo deverão, ocasionalmente, prever ações articuladas nas áreas de educação, saúde, assistência social, cultura, capacitação para o trabalho e esporte, para os adolescentes atendidos, em conformidade com os princípios elencados na Lei N.º 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente).
Assinale a alternativa CORRETA:

O debate contemporâneo da ética profissional considera os desafios do trabalho diante do avanço do neoconservadorismo na contemporaneidade, que incide também na política educacional. Dessa forma, uma das principais características do neoconservadorismo é o irracionalismo que apreende a realidade burguesa como fim da história e fomenta uma cultura passiva e imobilista. Sobre as estratégias profissionais e posições éticas do Serviço Social que contribuem para o enfrentamento ao neoconservadorismo na educação, é CORRETO afirmar que:

A ética profissional do Serviço Social é resultado do processo coletivo de renovação crítica do Serviço Social brasileiro e vincula-se à hegemonia do projeto ético-político do Serviço Social brasileiro nos anos 1990. Este projeto profissional reconhece os desafios éticos para o fomento de valores humano-genéricos no exercício profissional considerando as determinações da vida cotidiana. Sobre as características da cotidianidade, assinale a alternativa CORRETA:

Para a implementação e execução das políticas sociais é necessário antes de tudo o planejamento, sendo este considerado um processo de aproximações, que tem como centro de interesse uma situação delimitada como objeto de intervenção. E o seu conteúdo irá depender da estrutura e das circunstâncias particulares de cada situação. Partindo da premissa da real necessidade do planejamento é CORRETO afirmar:

Analise as dimensões e ações profissionais que particularizam a inserção de assistentes sociais na educação na direção do projeto ético-político do Serviço Social brasileiro:

I. Intervenção profissional orientada por uma concepção de educação como direito social e com garantia das condições de acesso e permanência.

II. Ações profissionais voltadas ao reforço do individualismo e do familismo na política educacional.

III. Defesa da gestão democrática, da qualidade e do fomento da diversidade humana na educação.

IV. Abordagens profissionais individuais e restritas ao segmento estudantil orientadas à redução da violação de direitos humanos na educação.

V. Articulação com movimentos sociais, os espaços de controle social e demais políticas sociais para a construção de estratégias coletivas de garantia do direito à educação.

Assinale a alternativa CORRETA:

Enzo, 15 anos, morador da cidade de Palmas, no Estado do Tocantins, foi abordado pelas autoridades policiais, na saída do mercado local no bairro de sua moradia, com 10 barras de chocolate e alguns pacotes de bolacha/biscoito recheados dentro de sua camiseta e sem o cupom fiscal, constatando um ato infracional de furto.
Nesta situação é CORRETO afirmar que:

O debate contemporâneo da “questão social” fundamentado na perspectiva marxista aponta a necessidade de considerar as particularidades da formação econômico-social brasileira para a apreensão crítica das demandas do exercício profissional do Serviço Social. Sobre as particularidades da “questão social” na realidade brasileira, assinale a alternativa CORRETA:

A “questão social” é apreendida no âmbito dos fundamentos teórico-práticos do Serviço Social brasileiro como “objeto” e “matéria” do Serviço Social e base de justificação das políticas sociais. Sobre os fundamentos da “questão social”, assinale a alternativa INCORRETA:

O debate do sincretismo no Serviço Social está situado no âmbito dos fundamentos históricos e teórico-metodológicos da profissão. Nesse sentido, são fundamentos e determinações que subsidiam e favorecem a estrutura sincrética no exercício profissional do Serviço Social:
I. As particularidades das expressões da “questão social” e do Estado na dinâmica do capitalismo monopolista. II. A universalização de políticas sociais no contexto do Estado de Bem-Estar Social brasileiro promovido pela Constituição Federal de 1988. III. A profissionalização do Serviço Social resultante da evolução das práticas de ajuda, caridade e filantropia. IV. As múltiplas expressões da “questão social” na idade dos monopólios, as determinações do cotidiano no exercício profissional e uma específica intervenção profissional baseada principalmente na manipulação de variáveis empíricas. V. A intervenção profissional em espaços sócioocupacionais articulada aos movimentos sociais, organizações populares e sujeitos coletivos.
Assinale a alternativa CORRETA.

A análise da conjuntura brasileira e tendências das políticas sociais deve considerar as incidências da crise capitalista contemporânea e particularidades do processo de contrarreforma do Estado brasileiro desde os anos 1990. Sobre as implicações da contrarreforma do Estado nas políticas educacionais, assinale a alternativa CORRETA: