A questão refere-se ao texto abaixo.

Quando se desenvolveu a capacidade de controlar os movimentos precisos das mãos e da língua, a linguagem, a consciência reflexiva e o pensamento conceitual evoluíram nos primeiros seres humanos na qualidade de elementos de um processo de comunicação cada vez mais complexo. Todas essas são manifestações do processo de cognição, e, a cada novo nível, envolvem estruturas neurais e corpóreas compatíveis. Como demonstram as mais recentes descobertas da linguística cognitiva, a mente humana, mesmo em suas manifestações mais abstratas, não é separada do corpo, mas sim nascida dele e moldada por ele.

(Fritjof Capra, in Conexões ocultas)

A ideia básica do autor é afirmar que

Dadas as proposições a seguir,

I. O campo CC utilizado para envio de e-mails indica que o remetente deseja enviar os dados para o destinatário Com Criptografia.

II. Para enviar um e-mail com cópia oculta para um destinatário qualquer, basta digitar o endereço de e-mail do mesmo no campo CCO.

III. Spam é um tipo de e-mail não solicitado, que geralmente é enviado para um grande número de pessoas.

verifica-se que somente está(ão) correta(s)

Considerando os recursos de teclas de atalho que o Microsoft Office Word 2007 oferece, analise e associe a segunda coluna de acordo com a primeira.

A sequência correta, de cima para baixo, está na opção

João irá fazer uma viagem de Lua de Mel para a cidade de Campos do Jordão. Ao fazer a reserva no Hotel, João informou ao recepcionista que chegaria no dia 26 de junho, uma terça-feira, e que sairia do hotel no dia 14 de agosto, que cai

A educação para a cidadania trouxe consigo a exigência de uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental, conforme apontam os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998). Sob esta perspectiva, a inclusão de questões sociais no currículo escolar não foi uma preocupação inédita e configura o que se chamam Temas Transversais, sob a justificativa de que com eles o currículo ganha em flexibilidade e abertura, uma vez que os temas podem ser priorizados e contextualizados de acordo com as diferentes realidades locais e regionais e outros temas podem ser incluídos. O conjunto de temas proposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais foi

Considere a proposição: “Se ele é honesto, é rico”. A sua proposição contrapositiva é:

Consideradas como espaço social de formação da cidadania e de valores da vivência democrática, de produção do conhecimento e de formação para o trabalho, as escolas brasileiras de Ensino Fundamental e Médio têm buscado referenciar-se nos Parâmetros Curriculares Nacionais para elaboração e definição dos seus currículos. Respectivamente, os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental trazem delineamento dos objetivos da segunda etapa da educação básica enquanto os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio apontam as finalidades deste nível. Sobre estes documentos, é verdadeiro afirmar que

Considere a sucessão de valores da figura abaixo:

Qual opção corresponde ao valor x?

Sejam dadas as seguintes sentenças,

I. 3-y >= 9

II. ½ + ½ = 1

III. Todo homem é mortal

qual opção abaixo é correta?

A abertura da Copa do Mundo de 2014 no Brasil será realizada da seguinte forma: “Os jogadores serão distribuídos em 60 filas que formará a figura de um triangulo no centro de um estádio de futebol, tal que na primeira fila haja apenas um jogador; na segunda, dois jogadores; na terceira, três jogadores, e assim sucessivamente”. Considerando que todos os jogadores estarão nesta cerimônia de abertura, qual o número de seleções que participará da Copa do Mundo de 2014? (Considere que cada seleção é composta por 30 jogadores)