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3802831 Ano: 2024
Disciplina: Biologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ

Dentro do processo evolutivo das espécies, leia as alternativas abaixo, marque, na sequência, a alternativa correta.

I – A heterometria consiste na mudança da quantidade do produto de um determinado gene, o que acaba por influenciar o desenvolvimento de estruturas do organismo.

II – A heterocronia tem relação com os eventos de pedomorfose e peramorfose.

III - A heterocronia consiste na mudança do padrão de expressão gênica em relação ao local. A alteração espacial da expressão de determinados genes pode induzir modificações morfológicas profundas ao longo do percurso do desenvolvimento.

IV - O desenvolvimento do casco dostestudíneos é um exemplo de heterotopia.

 

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3802830 Ano: 2024
Disciplina: Biologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ

Ao analisar a evolução das espécies, há certas evidências que demonstram as modificações sofridas por elas ao longo do tempo. Nesse sentido, assinale a alternativa abaixo que condiz com a seguinte característica: “mesma origem embrionária que indica uma ancestralidade comum”.

 

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3802829 Ano: 2024
Disciplina: Biologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ
Um dos aspectos que precisa ser analisado em relação à continuidade das espécies é a hereditariedade. Sobre ela, é possível afirmar apenas:
 

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3802828 Ano: 2024
Disciplina: Biologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ
A relação entre os seres vivos e o ambiente deve ser pautada pelo equilíbrio, uma vez que ele é responsável por balizar os resultados satisfatórios almejados. Um conceito muito trabalhado em ecologia que possibilita compreender a importância do equilíbrio é a eutrofização ou eutroficação. Sobre esse fenômeno, é incorreto afirmar:
 

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3802827 Ano: 2024
Disciplina: Filosofia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ
Ao analisar a evolução histórica pertinente ao conhecimento científico, é importante conhecer suas dimensões epistemológicas. Essas dimensões sofrem influência das diferentes tendências que podem ser, por exemplo, de ordem empírica ou racionalista. Alguns pontos da tendência racionalista foram destacados abaixo. No entanto, uma alternativa não condiz com essa tendência, assinale-a:
 

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3802826 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ
A relação entre os seres vivos e o ambiente é marcada por uma série de pontos controversos. Muitas vezes, para ampliar a produção alimentícia, recorre-se a métodos que agridem o meio ambiente e que põem em risco a vida humana, como por exemplo: o uso indiscriminado de fertilizantes e pesticidas. Nesse cenário, Cachapuz et al. destacam a relevância de Rachel Carson, que ficou conhecida como a “mãe do movimento ecologista”. Uma das ações de Rachel de grande representatividade está relacionada com o surgimento de um movimento, destaque-o:
 

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3802825 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ

A evolução e contextualização do ensino de ciências dependem das ações que são implementadas em cada época. Dessa forma, uma questão que interfere de forma sistemática no ensino são as renovações que se fazem necessárias, conforme aborda Antônio Cachapuz.

Segundo o referido autor, o movimento “Ciências para Todos” e as discussões acerca da “alfabetização científica” são embasadas em duas ideias preconcebidas: tese pragmática e tese democrática. Assim, leia os enunciados abaixo e marque, posteriormente, a alternativa correta.

I – A tese pragmática é pautada na perspectiva das necessidades futuras para o desenvolvimento dos cidadãos.

II – A tese democrática objetiva prover uma base de conhecimentos científicos em resposta às influências decorrentes das novas tecnologias.

III – De acordo com a tese democrática, a alfabetização científica fornece meios para que os cidadãos possam intervir em situações marcadas por problemas sociocientíficos cada vez mais complexos.

IV – O desenvolvimento de novas tecnologias é um dos aspectos analisados por meio da tese pragmática.

 

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3802824 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ
A construção do conhecimento científico depende tanto da ação do professor como do aluno. Nesse sentido, segundo Bastos, o professor deverá demonstrar e trabalhar, em sala de aula, alguns atributos das concepções científicas. Das alternativas abaixo, qual não condiz com os atributos que caracterizam as concepções científicas, na visão do referido autor?
 

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3802823 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ
Para compreender a evolução histórica do conhecimento científico, é importante tomar como referência perspectivas e ponderamentos de autores que abordam sobre essa temática. Um desses autores é Fernando Bastos, que traz à luz reflexões sobre o construtivismo no ensino de ciências. Leia os enunciados abaixo e assinale a alternativa que faz referência a um dos posicionamento do referido autor.
 

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3802822 Ano: 2024
Disciplina: Medicina
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ

Tomando por base o termo “homeostase”, analise as alternativas abaixo e marque posteriormente a alternativa correta.

I – A homeostase, termo criado por Walter Cannon, pode ser definida como a habilidade de manter o meio interno e externo em um equilíbrio quase constante.

II – Para manter a homeostasia, o meio interno deve manter certos valores sem alterações.

III – Alguns processos estão diretamente ligados à homeostase, tais como: respiração, digestão e excreção.

IV – A perturbação da homeostase pode resultar em doença ou até mesmo a morte do indivíduo.

 

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