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Foram encontradas 50 questões.

Um adolescente praticou ato infracional análogo a furto. Nessa circunstância, de acordo com o ECA:
 

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O direito à profissionalização e à proteção no trabalho é um direito fundamental dos adolescentes. Nos termos da Lei nº 8.069/1990 — Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), entende-se por trabalho educativo a atividade laboral:
 

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2927099 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Passo Fundo-RS
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What life in medieval Europe was really like
A time of innovation, philosophy, and legendary works of art: the realities of the medieval period (500 to 1500 C.E.) in Europe may surprise you. Many know the years before the Renaissance and that followed as Europe’s “Dark Ages,” a time of backward, slovenly, and brutal people who were technologically primitive and hopelessly superstitious.
Sure, it would take until the 19th century for the germ theory of disease to overtake the concept of humors and “miasmas” that could damage human health. But the image of medieval people as slovenly, unwashed, and lacking hygiene is false. In fact, both indoor and outdoor bathing were beloved in Europe. People not only made and used soap at home, but they frequented bathhouses—some public, some private, some merely fronts for brothels.
A myth persists that during the Middle Ages, the unenlightened believed Earth was flat and worried that ships might even fall off the planet’s edge. That’s patently false: People knew the planet was a sphere as far back as ancient Greece (12th to 9th centuries B.C.), and had relatively complex astronomical and planetary by the time Christopher Columbus made his voyage to the Americas in 1492.
The so-called “Dark Ages” is a myth historians have spent years trying to disprove. The myth seems to stem from some authors’ use of “dark” to refer to everything from a 14th-century poet’s complaints about the quality of local literature to a 17th-century historian’s failed attempt to find historical sources from centuries earlier.
(Fonte: National Geographic — adaptado.)
Sobre os eixos organizadores propostos para o componente Língua Inglesa na Base Nacional Comum Curricular, analisar os itens abaixo:
I. “Oralidade” envolve as práticas de linguagem em situações de uso oral da língua inglesa.
II. “Leitura” aborda práticas de linguagem decorrentes da interação do leitor com o texto escrito, somente sob o foco da construção de significados.
III. Dimensão intercultural nasce da compreensão de que as culturas, especialmente na sociedade contemporânea, estão em contínuo processo de interação e (re)construção.

Está(ão) CORRETO(S):
 

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2927098 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Passo Fundo-RS
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What life in medieval Europe was really like
A time of innovation, philosophy, and legendary works of art: the realities of the medieval period (500 to 1500 C.E.) in Europe may surprise you. Many know the years before the Renaissance and that followed as Europe’s “Dark Ages,” a time of backward, slovenly, and brutal people who were technologically primitive and hopelessly superstitious.
Sure, it would take until the 19th century for the germ theory of disease to overtake the concept of humors and “miasmas” that could damage human health. But the image of medieval people as slovenly, unwashed, and lacking hygiene is false. In fact, both indoor and outdoor bathing were beloved in Europe. People not only made and used soap at home, but they frequented bathhouses—some public, some private, some merely fronts for brothels.
A myth persists that during the Middle Ages, the unenlightened believed Earth was flat and worried that ships might even fall off the planet’s edge. That’s patently false: People knew the planet was a sphere as far back as ancient Greece (12th to 9th centuries B.C.), and had relatively complex astronomical and planetary by the time Christopher Columbus made his voyage to the Americas in 1492.
The so-called “Dark Ages” is a myth historians have spent years trying to disprove. The myth seems to stem from some authors’ use of “dark” to refer to everything from a 14th-century poet’s complaints about the quality of local literature to a 17th-century historian’s failed attempt to find historical sources from centuries earlier.
(Fonte: National Geographic — adaptado.)
Em relação à Base Nacional Comum Curricular e seus dispostos para o ensino de Língua Inglesa, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Em que pese as diferenças entre uma terminologia e outra, suas ênfases, pontos de contato e eventuais sobreposições, o tratamento dado ao componente na BNCC prioriza o foco da função social e política do inglês e, nesse sentido, passa a tratá-la em seu status de .
 

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2927076 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Passo Fundo-RS
A Teoria Cognitiva da Aprendizagem trouxe várias contribuições para as Ciências Humanas. Sobre essa teoria, analisar os itens abaixo:
I. O Construtivismo sustenta a ideia de que o indivíduo, tanto nos aspectos cognitivos quanto nos aspectos sociais do comportamento, bem como nos afetivos, não é um mero produto do ambiente nem um simples resultado de suas disposições internas, mas sim uma construção própria que vai se produzindo, dia a dia, como resultado da interação entre esses dois fatores.
II. Segundo a Teoria Cognitiva da Aprendizagem, o comportamento dos seres humanos é instintivo e natural, sendo resultado de condicionamentos. Assim, os comportamentos têm íntima ligação com fatores genéticos, de modo que o meio em que se vive pouco interfere no comportamento individual.
III. A inteligência do indivíduo, como adaptação a situações novas, está relacionada com a complexidade dessa interação do indivíduo com o meio. Assim, quanto mais complexa for a interação, mais “inteligente” será o indivíduo.

Está(ão) CORRETO(S):
 

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2927075 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Passo Fundo-RS

Em relação ao conceito de competência, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A noção de competência no contexto educacional é muito fecunda e abrangente, mantendo com a ideia de disciplina importantes vínculos, como, por exemplo, o caráter de mediação. A é, pois, a primeira característica absolutamente fundamental da ideia de competência.

 

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2927074 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Passo Fundo-RS
Jean Piaget foi psicólogo, biólogo e pensador suíço. Sua teoria e seus pensamentos contribuíram para o entendimento do desenvolvimento infantil e a aprendizagem das crianças. Na teoria piagetiana, conhecer significa:
 

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2927073 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Passo Fundo-RS
Sobre o projeto político-pedagógico, assinalar a alternativa CORRETA:
 

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2927072 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Passo Fundo-RS
Considerando-se saberes e práticas educacionais de inclusão escolar, qual dos seguintes aspectos é abordado na perspectiva da educação multimodal?
 

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2927071 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Passo Fundo-RS
Uma proposta pedagógica fundamentada em uma filosofia de concepção humanizadora tem Paulo Freire como um dos teóricos de sustentação. Em relação às principais tendências pedagógicas que figuram no cenário educacional brasileiro, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A tendência pedagógica que se evidencia é a , que identifica a educação como uma atividade em que professores e alunos mediatizados pela realidade aprendem e atingem um nível de consciência dessa mesma realidade.
 

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