Com base no texto 'EUA', leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com o texto, a decisão de antecipar para 1º de setembro a aplicação das tarifas de 10% sobre todos os produtos chineses foi tomada pelo Escritório do Representante de Comércio dos EUA, Liu He, após uma ligação telefônica com autoridades comerciais chinesas. II. De acordo com o texto, no Brasil, o anúncio do adiamento da taxação fez o Ibovespa ter fortes ganhos.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. De acordo com as novas regras ortográficas, permanece o acento diferencial em pôr/por. Assim, o vocábulo "Pôr" é verbo e o vocábulo "Por" é preposição. Por exemplo: Vou pôr o livro na estante que foi feita por ela.

II. Antônio Gonçalves Dias foi um poeta e um grande expoente da tradição literária conhecida como "indianismo". O seu estilo literário é marcado por elementos de nacionalismo e referências aos povos indígenas, colocando esse autor entre os poetas da primeira geração barroca brasileira.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A segunda geração do Romantismo no Brasil é caracterizada pela difusão do "mal do século" e por elementos marcantes como o pessimismo, as paisagens tumulares, o exagero do subjetivismo e do pessimismo e os poetas que morreram adolescentes. Em termos estilísticos, a literatura do Romantismo dedicou um profundo cuidado à forma e ao virtuosismo linguístico no intuito de maravilhar e convencer o leitor, o que implicava o uso constante de figuras de linguagem e outros artifícios retóricos, como a metáfora, a elipse, a antítese, o paradoxo e a hipérbole.

II. Usam-se os pronomes "este, estes, esta, estas e isto" para indicar o tempo presente ou futuro bem distante em relação ao momento do discurso. Pode ser a hora, o dia, o mês ou mesmo o ano e a estação em que ocorre o discurso. Em geral, os empregos de cada pronome não possuem relação com a natureza gramatical ou semântica do substantivo representado, pois estão condicionados à sua função gramatical na sentença e às palavras próximas. Por exemplo: "Este ano passou muito rápido".

Marque a alternativa CORRETA:

Com base no texto 'LÉXICO E LEXICALIZAÇÃO', leia as afirmativas a seguir:

I. Por meio das convenções sociais, é possível desenvolver a habilidade de combinar os diferentes padrões cognitivos que definem a aquisição do léxico de uma língua.

II. Pode-se inferir que o léxico de uma língua é constituído, do ponto vista da organização gramatical, por categorias que levam em consideração traços presentes no interior delas.

Marque a alternativa CORRETA:

Com base no texto 'LÉXICO E LEXICALIZAÇÃO', leia as afirmativas a seguir:

I. Depreende-se do texto que a Lexicalização pode ocorrer por meio de quatro processos perenes que são a etimologia (lexicalização ocorrida na língua-fonte), a neologia (lexicalização ocorrida na língua-alvo), a derivação (lexicalização ocorrida no interior da língua mãe, por meio do desdobramento de itens previamente existentes), ou por meio de empréstimo lexical (lexicalização ocorrida por contacto linguístico).

II. Já que Lexicalização e Léxico devem ser entendidos num continuum, da cognição pré-verbal para a expressão verbal, pode-se deduzir que a palavra preexiste a qualquer forma de interação.

Marque a alternativa CORRETA:

Com base no texto 'LÉXICO E LEXICALIZAÇÃO', leia as afirmativas a seguir:

I. O autor elabora uma exegese de base linguística que explicita a concepção do que é o Léxico e seu processo de aquisição, assim como a Lexicalização (processo de criação das palavras).

II. Assim como sugere o autor, a forma estrutural da palavra (prefixação e sufixação) se comporta a partir da capacidade que tem a pessoa humana de, por meio das convenções sociais, alterar o Léxico.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Chama-se genericamente Modernismo o conjunto de movimentos culturais, escolas e estilos que permearam as artes e o design da primeira metade do século XX. O Modernismo representa um importante marco na história da produção literária brasileira, pois tolheu as ações de renovação das concepções sobre a produção escrita, apoiando o tradicionalismo literário.

II. Classificam-se como paroxítonas ou graves as palavras cujo acento tônico encontra-se na sua penúltima sílaba. De acordo com as atuais regras ortográficas vigentes, é obrigatório o uso do acento dos ditongos abertos "éi" e "ói" das palavras paroxítonas (palavras que têm acento tônico na penúltima sílaba).

Marque a alternativa CORRETA:

Com base no texto 'AUTOBIOGRAFIA', leia as afirmativas a seguir:
I. A concepção abstrata e estereotipada de “casa”, apresentada de modo conotativo, confere ao poema um caráter alegórico.
II. A ideia de casa, como construção erguida, porém inexistente na atual condição do eu-poético, fica nítida no trecho “Nada existe/nem sequer ruínas/entulho de adobes e telhas/ calcinadas.
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Com base no texto 'AUTOBIOGRAFIA', leia as afirmativas a seguir:
I. Existe, nos três últimos versos, uma referência ao incêndio produzido nos adobes da casa e a consequente morte de ancestrais do eu-lírico.
II. O texto é carregado de painéis imagéticos cujas posições nos versos produzem no leitor a sensação de mudança locativa de cenas.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Em uma perspectiva atitudinal, o trabalho do professor em sala de aula deve privilegiar a construção de uma visão crítica do educando sobre a própria realidade. Para isso, o ensino dos conteúdos deve ser visto como a ação recíproca entre a matéria, o ensino e o conhecimento prévio dos alunos. O conteúdo de ensino a ser transmitido pelo professor tolhe as possibilidades de aprendizado por parte dos alunos, limitando e prejudicando o seu desenvolvimento pessoal e profissional.

II. A catacrese é uma figura de linguagem que consiste em dar um novo sentido a uma palavra, fazendo com que ela passe a dar nome a outro ser semelhante. Um exemplo de catacrese pode ser visto no seguinte exemplo: João sentou-se no braço da poltrona para repousar.

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