O campo da psicoterapia de orientação analítica na infância responde a necessidades crescentes de cuidados à população nessa etapa da vida. Caracteriza-se como umas das terapias da fala que focaliza, sobretudo, a relação entre o psicoterapeuta e seu paciente, e que herdou da psicanálise importantes contribuições. A psicoterapia de orientação analítica aplicada a crianças e adolescentes pressupõe treinamentos teóricos e técnicos específicos. Os analistas de crianças foram os pioneiros nessa direção porque o trabalho com crianças os fez reconhecer as limitações da técnica tradicional. Eles têm como objetivo a melhora da qualidade de vida do paciente e com este fim estabelecem um relacionamento afetivo com o seu paciente, buscando dar sentido ao que acontece entre eles, e criam condições para elaboração e exploração de pensamentos e comportamentos (CORDIOLI, 2008). No entanto deve-se considerar algumas especificidades em relação à psicoterapia de crianças:

I. Linguagem, capacidade cognitiva e vivências devem ser avaliadas de acordo com a etapa evolutiva da criança;

II. Compreensão limitada sobre os motivos da indicação do tratamento e sobre seus benefícios na vida atual e futura;

III. Menor capacidade para suportar a dor psíquica;

IV. Maior grau de confusão e temor ao acercar-se intimamente de um estranho;

V. Dependência física e emocional dos pais.

Dentre as especificidades citadas acima ante as regras da psicoterapia de orientação analítica aplicada a crianças, escolha a mais coerente segundo o autor citado:

Existem evidências suficientes justificando o uso de técnicas psicoterápicas específicas com esquizofrênicos, por melhorar a adesão do paciente ao tratamento e a medicação, facilitar a sua reabilitação e melhorar a aliança terapêutica. Algumas situações clínicas são comuns nesse pacientes e requerem manejos psicoterápicos com técnicas específicas. Um dos sintomas mais comuns nesse tipo de paciente são os predominantemente PARANÓIDES e algumas técnicas de manejo específicas são recomendadas (CORDIOLI, 2008). Das técnicas de manejo citadas escolha a que não é recomendada.

A descrição feita por Jung dos tipos de personalidade é um dos aspectos mais objetivos e menos místicos da sua teoria. Entre outras coisas ela ajuda explicar porque algumas pessoas se apegam com entusiasmo a suas descrições da experiência mística e mitológica, ao passo que outras as descartam com disparates não científicos. Cloninger (2003) pontua que a diferença depende do tipo psicológico, ou seja, dos grupos de pessoas baseados nas três principais dimensões da personalidade descritas por Jung. Assinale-as conforme opções abaixo:

O termo Movimento de Hipérbole (Eilzirik et al, 2004) designa um tipo de transformação no qual há uma intensa deformação dos fatos originais. Na situação clínica pode se manifestar como uma tentativa desesperada de o paciente se fazer entender pelo seu analista através do exagero dos sintomas, do uso superlativo da linguagem e por meio de identificações projetivas excessivas. Costuma acontecer com pacientes que não estão se sentindo escutados, tampouco, compreendidos pelo seu terapeuta. Qual autor empregou esse termo na sua teoria?

Pelo fato de Freud compreender todo o funcionamento da personalidade como derivado da energia instintiva, o conhecimento dos princípios fundamentais que regulam os instintos fornece uma estrutura básica para se compreender a personalidade. Segundo Cloninger (2003) Eles podem ser resumidos em alguns aspectos básicos dos instintos. São eles:

Essa expressão introduzida na psicanálise por Winnicott alude á uma de suas mais brilhantes e originais concepções que dizem respeito aos fenômenos psíquicos que acompanham a transição que o bebê faz do mundo imaginário para o mundo da realidade. Essa transição é enfocada por Winnicott no seu tríplice aspecto que aborda os Fenômenos, o Espaço e os Objetos Transicionais, (ZIMERMAN, 2001).

Assinale a opção dentre as dispostas abaixo:

A expressão ...................... alude a observação, real ou fantasiada que a criança faz do coito dos pais. Nos primeiros tempos ........................... deu uma importância extraordinária a esse fato afirmando que a ................................ raramente falta no tesouro das fantasias inconscientes que se podem descobrir em todos os neuróticos e, provavelmente, em todos os filhos dos homens.

.......................... afirmava que mesmo nos casos que não tenha havido uma observação direta, indícios indiretos, como ruídos provindos do quarto dos pais, poderiam funcionar como fator determinante da ............................. (ZIMERMAN, 2001).

O texto acima ressalta uma expressão utilizada na psicologia e seu devido autor. Com base no texto e nas premissas anunciadas, complete os espaços em brancos com as informações que seguem conforme sequência de palavras dadas:

Com base nas conceituações da teoria psicanalítica existem três aspectos que se constituem como coluna-mestra na formação dos processos inconscientes que gravitam no campo grupal sendo a ansiedade uma delas (ZIMERMAN, 2000).

“... Na escala evolutiva essa ansiedade é a mais primitiva de todas e corresponde a uma provável sensação da criança de que ela e seu corpo irão se desintegrar em pedaços. Isso se deve em grande parte ao fato de que o aparelho mental do bebê ainda não tem uma maturação neurobiológica capaz de absorver o formidável impacto de estímulos externos e internos...”.

Com base na descrição acima assinale qual o tipo de ansiedade correspondente:

Segundo Zimerman (2000) Angústia, Histeria, Obsessivo-compulsiva, fobia e depressão podem ser alocadas em qual tipo de estruturas:

A teoria do poder organizacional contempla um grande número de dimensões de poder e de modo inédito, explica a intensa dinâmica do comportamento organizacional focalizando o poder nos níveis individual e coletivo, interno e externo, intra e entre grupos (Zanelli, Borges-Andrade e Bastos, 2004). Segundo as opções relacionadas, escolha a que configura os tipos de poder organizacional.