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A Sala de Recurso Multifuncional (SRM) se define como um espaço da escola onde deve-se realizar o Atendimento Educacional Especializado (AEE) com os discentes que possuam alguma necessidade especial, sendo que, é nela que ocorre a desenvoltura de estratégias para a aprendizagem centrada num fazer pedagógico que oportuniza a elaboração de conhecimentos nas mais diversas áreas dos estudantes. Sendo assim é correto afirmar que:
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A educação inclusiva arcou com a responsabilidade de abraçar metodologias e reflexões que garantem a todo discente o direito a educação formal. Pois, é dever da educação escolar atender a todos, ainda que exista a necessidade de modificar a estrutura da escola e as práticas de ensino adotadas pelo estabelecimento. Diante desse cenário, marque a alternativa incorreta:
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Marque a alternativa incorreta:
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No contexto da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o Programa tem como objetivos, exceto:
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A Teoria das Inteligências Múltiplas aborda diversas naturezas de inteligências e suas respectivas definições. Diante desse contexto marque a alternativa correta:
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Marque a alternativa que está de acordo com uma função do Atendimento Educacional Especializado (AEE):
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De acordo com a Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009 – CNE/CEB, são atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado:
I – identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial;
II – elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade;
III – acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, bem como em outros ambientes da escola;
IV – orientar professores e famílias sobre os recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados pelo aluno;
Marque a alternativa correta:
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Segundo a Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009 – CNE/CEB – Institui Diretrizes operacionais para o atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial, o projeto pedagógico da escola de ensino regular deve institucionalizar a oferta do AEE prevendo na sua organização:
I – sala de recursos multifuncionais: espaço físico, mobiliário, materiais didáticos, recursos pedagógicos e de acessibilidade e equipamentos específicos;
II – plano do AEE: identificação das necessidades educacionais não específicas dos alunos, definição dos recursos desnecessários e das atividades a não serem desenvolvidas;
III – professores para o exercício da docência do AEE;
IV – outros profissionais da educação: tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais, guiaintérprete e outros que atuem no apoio, principalmente às atividades de alimentação, higiene e locomoção;
Marque a alternativa correta:
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Em relação à Educação Especial, marque a alternativa correta:
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Para que uma criança consiga desenvolver-se integralmente é fundamental a presença e o acompanhamento dos familiares. Pois, é sabido que a família constitui o primeiro espaço que permite a formação moral, social, psíquica e espiritual da criança. Diante desse contexto, marque a alternativa que expressa a importância do apoio familiar mediante o processo de ensino e aprendizagem de crianças e jovens que são portadores de necessidades especiais:
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