Sobre o planejamento da prática docente na perspectiva de uma escola crítica, analise as afirmativas a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) O planejamento deve ser rigidamente estruturado, sem espaço para adaptações ou intervenções dos alunos.

( ) A prática docente deve incluir a reflexão crítica sobre os conteúdos e a realidade social dos alunos.

( ) O foco deve ser exclusivamente na transmissão de conteúdos, sem considerar as experiências prévias dos alunos.

( ) A avaliação deve ser utilizada como ferramenta para promover a melhoria contínua do processo de ensino-aprendizagem.

( ) O planejamento deve desconsiderar a diversidade cultural e social da turma, mantendo uma abordagem homogênea.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

De acordo com Libâneo (1990), as tendências pedagógicas têm um impacto significativo nas práticas educativas. Analise as afirmativas a seguir que representam corretamente as tendências pedagógicas discutidas pelo autor.

I- A educação tradicional prioriza a memorização e a transmissão unidirecional de conteúdo.

II- A educação libertadora visa ao empoderamento do aluno por meio da crítica e da reflexão.

III- A educação escolarizada enfatiza a divisão rígida entre disciplinas, sem promover articulação entre elas.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)

De acordo com Freire (1970), o processo de ensino-aprendizagem deve ser caracterizado por um diálogo crítico entre educador e educando. Qual das alternativas a seguir melhor representa essa abordagem?

Em um exame químico de uma amostra de urina (EAS) foi feita a análise da fita e o resultado foi “proteína 4+(cruzes)”, que significa uma grande quantidade de proteína na urina, também chamada de proteinúria. Ao realizar-se a sedimentoscopia dessa amostra, pode-se detectar a presença de:

Os materiais utilizados em laboratórios de saúde e os locais onde são realizados os procedimentos de laboratório podem veicular agentes infecciosos se não forem descontaminados após cada uso. Assim, a limpeza, a desinfecção ou a esterilização dos materiais e a limpeza dos ambientes são ações preventivas de biossegurança.

Analise as afirmativas a seguir sobre esse assunto e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) A lavagem de material, como vidraria, é uma tarefa que proporciona acidentes, devido à utilização de detergentes. Sempre utilizar material amortecedor nos locais de lavagem.

( ) A descontaminação consiste na utilização de processos que eliminam total ou parcialmente microrganismos com o objetivo final de tornar qualquer material seguro para descarte.

( ) A esterilização é o processo que visa destruir ou eliminar todas as formas de vida microbiana presente, por meio de processos físicos ou químicos.

( ) A limpeza das áreas, no ambiente laboratorial, é realizada com água e sabão líquido e a desinfecção com hipoclorito de sódio a 1% e/ou álcool 70%.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

A biossegurança laboratorial é um conjunto de medidas que visa proteger os profissionais, pacientes e o meio ambiente de riscos associados às atividades laboratoriais. Algumas medidas de biossegurança em laboratórios incluem o uso de equipamentos de proteção individual (EPI), que são:

O exame de glicose é indicado principalmente para o rastreamento e diagnóstico em pessoas com histórico familiar de diabetes, ou na presença de outras condições que aumentam o risco de diabetes como obesidade, sedentarismo diabetes gestacional e outras. Há alguns exames que podem auxiliar em um diagnóstico mais preciso, pois muitos pacientes podem apresentar uma glicemia de jejum normal e, mesmo assim, não estarem com níveis de glicose controlados.

O exame específico para o qual o paciente deve estar em jejum de 2 horas, após a última refeição, para a coleta de sangue denomina-se

O exame parasitológico de fezes, também conhecido como EPF, é composto por vários métodos de análises para verificar a presença de parasitas como helmintos e protozoários, que podem causar alterações gastrointestinais. Um desses métodos é utilizado para pesquisa de cistos, oocistos, ovos e larvas e fundamenta-se na sedimentação espontânea em água, sendo indicado para a recuperação de ovos considerados pesados como os de Taenia spp, S. mansoni e ovos inférteis de A. lumbricoides. Ele é denominado

A hanseníase é uma doença infectocontagiosa e crônica causada pela bactéria Mycobacterium leprae. Pode ser transmitida por meio de secreções nasais, gotículas, tosse e espirro de pacientes infectados que não estão em tratamento. O diagnóstico é feito através do exame laboratorial de baciloscopia utilizando o método de

Analise as afirmativas a seguir, com relação ao descarte de resíduos laboratoriais.

I- As agulhas contaminadas ou não, lâminas, lancetas e escalpes devem ser descartados em Descarpack.

II- O descarte de luvas não contaminadas, papéis, gaze sem uso e seringas descontaminadas é feito em saco branco (lixo biológico).

III- As placas de petri descartáveis devem ser autoclavadas, o líquido residual deve ser drenado em pia comum e, posteriormente, descartadas em lixo comum.

Está CORRETO o que se afirma em