A concepção de criança, no entendimento de Souza (2007) é de que se um trata de um sujeito social e histórico, seja ela de qualquer classe econômica, seus direitos devem estar assegurados. Nesse sentido é correto afirmar que

De acordo com Art. 26 da Lei nº 9394/96, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características

A principal função do Conselho Tutelar é a proteção e garantia dos direitos dos menores segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente

(ECA). Acerca do Conselho Tutelar, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Em cada município haverá, no mínimo, um Conselho Tutelar composto de cinco membros, escolhidos pela comunidade local para mandato de três anos, permitida uma recondução.

( ) Cabe a Lei municipal dispor sobre local, dia e horário de funcionamento do Conselho Tutelar, inclusive quanto a eventual remuneração de seus membros.

( ) Para a candidatura a membro do Conselho Tutelar, uma das exigências estabelecidas pelo ECA é possuir idade superior a dezoito anos.

( ) O Conselho Tutelar é órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente.

As 10 mulheres mais influentes entre as bilionárias dos

EUA

Elana Lyn Gross

As mulheres da Forbes 400 estão mais ricas do que nunca. Neste ano, elas somam patrimônio líquido combinado de US$ 429,7 bilhões, muito mais do que os US$ 330 bilhões de 2018. Grande parte da fortuna é advinda de divórcios e mortes. Há 56 mulheres no ranking, incluindo duas que aparecem ao lado de seus maridos, uma a menos do que no ano passado. Todas possuem pelo menos US$ 2,1 bilhões, o mínimo para fazer parte da lista deste ano.

Das mulheres Forbes 400 de 2019, 11 são designadas pela Forbes como self-made, tendo trabalhado para construir suas fortunas por conta própria ou com um cônjuge. Destas, Diane Hendricks é a mais rica. Ela e mais sete, incluindo a cofundadora da Gap, Doris Fisher, e a cofundadora da The Wonderful Company, Lynda Resnick, começaram e ampliaram negócios com seus maridos. As três que criaram suas fortunas sem um cônjuge como parceiro de negócios incluem Oprah Winfrey; Judy Faulkner, fundadora da Epic Systems; e Meg Whitman, que ajudou a erguer o eBay como CEO em seu início.

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Disponível em https://forbes.uol.com.br/listas/2019/10/as-10-mulheres-maisinfluentes-

entre-as-bilionarias-dos-eua/

Analise: “Neste ano, elas somam patrimônio líquido combinado de US$ 429,7 bilhões” e assinale a alternativa que explica o uso da primeira vírgula.

A presença de crianças especiais na rede regular de ensino não consiste somente na permanência junto aos demais alunos, nem na negação dos serviços especializados àqueles que deles necessitam, mas sim em uma reorganização do sistema educacional. Tal concepção sugere um novo às antigas concepções e protótipos educacionais, porque define

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como o próprio nome já sugere, é um documento que estabelece quais são os direitos de aprendizagem dos alunos da Educação Básica de todo o país. Nesse sentido não é correto afirmar que

A Lei nº 10.639/03 alterou a Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática do componente curricular

Na educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região: conteúdos e metodologias que correspondam às necessidades dos alunos, respeito às condições climáticas e ao ciclo agrícola na feitura de calendários e eventos. Essa é uma característica da educação

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), competência é o conjunto de aprendizagens essenciais a que todos os estudantes brasileiros têm direito durante a educação básica. Essas aprendizagens podem ser divididas em três categorias, que são:

No tocante a educação especial, segundo a LDB/96, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) É obrigatória, em todas as escolas, de todos os níveis, a disponibilidade de serviços de apoio especializado para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.

( ) A oferta de educação especial tem início na faixa etária de zero a seis anos, durante a educação infantil.

( ) A duração do ano letivo na educação especial, independentemente do nível do educando é igual a duração do ano letivo na educação regular.

( ) O atendimento educacional especial será feito sempre em classes ou escolas comuns do ensino regular.

( ) Educandos considerados com altas habilidades ou superdotação não podem ser incluídos na educação especial.