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A partir da Declaração de Morte do Regime Militar até Diretas Já (1984-1988) e Movimentos Década de 90 até atualidade (novo cenário).
I- Mobilização por uma nova Constituição;
II- Conquista sociais de Trabalhadores, mulheres, índios, menores e cidadãos considerados de “segunda categoria”;
III- Após anos 90 com a Crise Internacional e advento do Capitalismo Globalizado os movimentos se enfraquecem... (desemprego, aumento de pessoas no mercado informal, os sindicatos passam a lutar contra as políticas de exclusão do governo; muda-se a pauta de reinvindicações dos trabalhadores na luta pela manutenção do emprego e não por melhores salários ou condições de trabalho.
IV- Os Movimentos Sociais Urbanos se Desarticulam;
V- A luta Social do Campo recrudesce e os MST, criado nos anos 80, ganham manchete na mídia como agentes de conflito social no país;
VI- Os movimentos de resistência às reformas na Constituição nacional foram tímidos e não conseguiram alterar a correlação de forças (ex. responsabilização das políticas para Sociedade);
VII-Novos atores entram em cena: Não para lutar contra exclusão clamando por cidadania e direitos sociais, mas lutando pela exclusão e pela integração dos excluídos que o sistema gera. (o contraditório Terceiro Setor);
VIII- Após o ano 2000 acontece o retorno dos Movimentos na Política Nacional com lenta retomada pela participação nos Conselhos, Fóruns, e outras formas menos institucionalizadas de participação...
IX- Mobilização por uma nova Constituição.
Assinale:
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Disciplina: Educação Física
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB
“O domínio das habilidades motoras rudimentares da primeira infância é reflexo do controle motor e da competência motora crescentes, proporcionados por fatores intrínsecos à tarefa, ao ambiente e ao indivíduo”. Analise as assertivas abaixo sobre os estágios das habilidades motoras rudimentares:
I- A obtenção do controle sobre a musculatura, o aprendizado de como lidar com a força da gravidade e o ato de movimentar-se de maneira controlada através do espaço são tarefas importantes que o bebê enfrenta. Esse período que compreende o primeiro ano de vida do bebê denomina-se estágio de pré-controle.
II- No período neonatal, o movimento é mal definido, controlado de modo deficiente, e os reflexos são gradualmente inibidos. Esse estágio denomina-se de estágio de inibição de reflexos.
III- O bebê deve ser incentivado a fazer tentativas objetivas de, mesmo que rudimentares, realizar tarefas motoras. Um ambiente que forneça estímulos suficientes através da abundância de oportunidades e encorajamento positivo pode vir a ser benéfico, pois acelera o desenvolvimento das tarefas rudimentares estabilizadoras, locomotoras e manipulativas que se seguem.
Quais estão corretas?
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Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB
- LegislaçãoLegislação Previdenciária
- LegislaçãoLegislação Trabalhista
- Saúde e Segurança no Ambiente de TrabalhoRiscos Ocupacionais (Análise e Gerenciamento de Riscos)
- Saúde e Segurança no Ambiente de TrabalhoSegurança do Trabalho e Prevenção de Infortúnios
Com base na legislação brasileira, correlacione as colunas a seguir:
Coluna 1:
I- Acidente do Trabalho.
II- Acidente sem Lesão.
III- Acidente de Trajeto.
IV- Acidente Impessoal.
V- Acidente Inicial.
Coluna 2:
( ) É o acidente sofrido pelo empregado no percurso residência-trabalho ou vice-versa, devendo ser comunicado à CIPA em até 48 horas da ocorrência.
( ) É o acidente impessoal que desencadeia um ou mais acidentes.
( ) É a ocorrência imprevista e indesejável, instantânea ou não, relacionada ao exercício do trabalho, que provoca lesão pessoal ou risco de lesão.
( ) É o acidente que não causa lesão pessoal.
( ) É aquele cuja caracterização independe da existência de um acidentado.
Assinale a alternativa que apresenta a correlação correta entre as colunas:
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Disciplina: Técnicas em Laboratório
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB
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Leia o texto a seguir para responder à questão.

Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/santos-regiao/
mais-saude/noticia/2023/10/02/pinos-se-soltam-de-coluna
e-ameacam-furar-corpo-de-jovem-no-litoral-de-sp.ghtml>.
Acesso em: 16 de abril de 2024.
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- LegislaçãoLei 10.436/2002: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB
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