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3498229
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Provas:
A Etnomatemática é uma abordagem educacional que
integra os saberes culturais às práticas matemáticas
escolares. Sabendo disso, analise as afirmativas a
seguir.
I.A Etnomatemática reconhece a matemática como um produto cultural, influenciado pelas condições econômicas, sociais e históricas de cada grupo.
II.A Etnomatemática valoriza os conhecimentos locais, como os saberes de artesãos e agricultores, para contextualizar o ensino da matemática.
III.A abordagem da Etnomatemática propõe substituir completamente o ensino da matemática acadêmica pelos conhecimentos matemáticos culturais.
Está correto o que se afirma em:
I.A Etnomatemática reconhece a matemática como um produto cultural, influenciado pelas condições econômicas, sociais e históricas de cada grupo.
II.A Etnomatemática valoriza os conhecimentos locais, como os saberes de artesãos e agricultores, para contextualizar o ensino da matemática.
III.A abordagem da Etnomatemática propõe substituir completamente o ensino da matemática acadêmica pelos conhecimentos matemáticos culturais.
Está correto o que se afirma em:
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3498228
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Provas:
- Ensino das DisciplinasMatemática
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemProblemas de Aprendizagem na Escola
- Temas Educacionais Pedagógicos
A metodologia do ensino de matemática é diferente e
particular, sendo que, ainda assim passa por algumas
dificuldades. Sobre as dificuldades no
ensino-aprendizagem de Matemática, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) A prática pedagógica centrada na memorização de fórmulas é considerada eficaz para promover aprendizagem significativa.
(__) Alunos que conseguem decorar fórmulas e repetir métodos obtêm automaticamente melhores resultados nas avaliações externas.
(__) A abordagem tradicional de ensino, em que o professor é o centro do processo e os alunos são meros receptores, é apontada como uma das causas das dificuldades no ensino de Matemática.
(__) O uso de metodologias que incentivem o raciocínio lógico e a resolução de problemas pode contribuir para a superação das dificuldades na aprendizagem de Matemática.
A sequência está correta em:
(__) A prática pedagógica centrada na memorização de fórmulas é considerada eficaz para promover aprendizagem significativa.
(__) Alunos que conseguem decorar fórmulas e repetir métodos obtêm automaticamente melhores resultados nas avaliações externas.
(__) A abordagem tradicional de ensino, em que o professor é o centro do processo e os alunos são meros receptores, é apontada como uma das causas das dificuldades no ensino de Matemática.
(__) O uso de metodologias que incentivem o raciocínio lógico e a resolução de problemas pode contribuir para a superação das dificuldades na aprendizagem de Matemática.
A sequência está correta em:
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3498227
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Provas:
As práticas sociais como proposta metodológica no
ensino de matemática conectam os conteúdos ao
cotidiano do aluno, promovendo aprendizagem
significativa. Acerca do assunto, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) O uso das práticas sociais no ensino de matemática tem como principal objetivo substituir os livros didáticos, como estratégia para ampliar a abordagem do conteúdo matemático.
(__) As práticas sociais têm como propósito principal reforçar o ensino tradicional, baseado na memorização de fórmulas e regras.
(__) A contextualização dos conteúdos matemáticos a partir das práticas sociais promove um ensino desconectado de outras disciplinas.
(__) A utilização das práticas sociais incentiva os alunos a perceberem a matemática como uma criação humana com aplicações culturais e históricas.
A sequência está correta em:
(__) O uso das práticas sociais no ensino de matemática tem como principal objetivo substituir os livros didáticos, como estratégia para ampliar a abordagem do conteúdo matemático.
(__) As práticas sociais têm como propósito principal reforçar o ensino tradicional, baseado na memorização de fórmulas e regras.
(__) A contextualização dos conteúdos matemáticos a partir das práticas sociais promove um ensino desconectado de outras disciplinas.
(__) A utilização das práticas sociais incentiva os alunos a perceberem a matemática como uma criação humana com aplicações culturais e históricas.
A sequência está correta em:
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3498226
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Provas:
As práticas pedagógicas na educação básica buscam
integrar teorias e ações concretas para a promoção de
aprendizagens significativas. Com base no assunto,
analise as afirmativas a seguir.
I.O reconhecimento das ações pedagógicas efetivas requer investigações sistemáticas e socialização de conhecimentos.
II.As práticas pedagógicas muitas vezes podem ser entendidas como meros atos técnicos, sem que seja necessária a reflexão teórica e contextual, pois centraliza-se na prática dos docentes.
III.Embora as práticas pedagógicas sejam atos culturais, elas não são fundamentadas exclusivamente em valores e experiências pessoais dos docentes e baseiam-se em teorias educacionais e contextos socioculturais mais amplos.
Está correto o que se afirma em:
I.O reconhecimento das ações pedagógicas efetivas requer investigações sistemáticas e socialização de conhecimentos.
II.As práticas pedagógicas muitas vezes podem ser entendidas como meros atos técnicos, sem que seja necessária a reflexão teórica e contextual, pois centraliza-se na prática dos docentes.
III.Embora as práticas pedagógicas sejam atos culturais, elas não são fundamentadas exclusivamente em valores e experiências pessoais dos docentes e baseiam-se em teorias educacionais e contextos socioculturais mais amplos.
Está correto o que se afirma em:
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3498225
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Disciplina: Pedagogia
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Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Provas:
- Educação Infantil
- Formação do ProfessorFormação Continuada do Professor
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Políticas Educacionais
- Elaboração do Planejamento de Ensino
A configuração da profissão docente na Educação
Infantil exige articulação entre políticas públicas e
práticas pedagógicas. Sabendo disso, analise as
afirmativas a seguir.
I.A Lei do Piso Nacional nº 11.738/2008 estabelece 1/3 da jornada de trabalho docente para planejamento e formação continuada sem contato com as crianças.
II.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017 consolidou a valorização da profissão docente na Educação Infantil, promovendo maior autonomia aos professores.
III.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 9.394/1996 rompeu totalmente com a visão maternal e assistencialista, consolidando a profissão docente como atividade técnica e desvinculada de valores afetivos.
Está correto o que se afirma em:
I.A Lei do Piso Nacional nº 11.738/2008 estabelece 1/3 da jornada de trabalho docente para planejamento e formação continuada sem contato com as crianças.
II.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017 consolidou a valorização da profissão docente na Educação Infantil, promovendo maior autonomia aos professores.
III.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 9.394/1996 rompeu totalmente com a visão maternal e assistencialista, consolidando a profissão docente como atividade técnica e desvinculada de valores afetivos.
Está correto o que se afirma em:
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3498224
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
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Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Provas:
- Educação InfantilAlfabetização e Letramento
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
A teoria da psicogênese da língua escrita destaca a
importância de compreender os níveis de
desenvolvimento da escrita pelas crianças. Acerca do
assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas.
(__) No nível silábico-alfabético, a criança entende completamente a relação entre fonemas e grafemas.
(__) A fonetização da escrita inicia-se no nível silábico e culmina no nível alfabético.
(__) No nível pré-silábico, a criança ainda não compreende que as letras possuem valor sonoro e representam unidades da fala, como sílabas ou fonemas.
(__) O progresso da criança na escrita ocorre por meio da superação de conflitos cognitivos em relação ao sistema de representação.
A sequência está correta em
(__) No nível silábico-alfabético, a criança entende completamente a relação entre fonemas e grafemas.
(__) A fonetização da escrita inicia-se no nível silábico e culmina no nível alfabético.
(__) No nível pré-silábico, a criança ainda não compreende que as letras possuem valor sonoro e representam unidades da fala, como sílabas ou fonemas.
(__) O progresso da criança na escrita ocorre por meio da superação de conflitos cognitivos em relação ao sistema de representação.
A sequência está correta em
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3498223
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
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Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Provas:
O processo de aquisição da linguagem escrita é
influenciado pela oralidade, sendo essencial
compreender as relações entre essas duas modalidades.
Acerca do assunto, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
(__) Durante a aquisição da escrita, as crianças podem apresentar marcas da oralidade, como omissões de fonemas e trocas lexicais.
(__) A linguagem escrita é desmembrada da oralidade, principalmente durante o processo de aquisição da escrita, quando não há transferência de aspectos da fala para seus textos.
(__) A oralidade é superior à escrita, pois não depende de regras formais ou gramaticais para estabelecer comunicação, sendo o aspecto determinante para iniciar a verbalização.
(__) A relação entre fala e escrita é complementar, sendo ambas essenciais para o desenvolvimento da comunicação humana.
A sequência está correta em
(__) Durante a aquisição da escrita, as crianças podem apresentar marcas da oralidade, como omissões de fonemas e trocas lexicais.
(__) A linguagem escrita é desmembrada da oralidade, principalmente durante o processo de aquisição da escrita, quando não há transferência de aspectos da fala para seus textos.
(__) A oralidade é superior à escrita, pois não depende de regras formais ou gramaticais para estabelecer comunicação, sendo o aspecto determinante para iniciar a verbalização.
(__) A relação entre fala e escrita é complementar, sendo ambas essenciais para o desenvolvimento da comunicação humana.
A sequência está correta em
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3498222
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Provas:
- Educação e FilosofiaPensamento Pedagógico Brasileiro
- Temas Educacionais PedagógicosTendências Pedagógicas
As tendências e pensamentos pedagógicos são
influenciados pelo momento cultural e político da
sociedade. A pedagogia libertadora, uma das vertentes
das tendências progressistas, apresenta características
distintas. Sobre os princípios e práticas dessa
abordagem pedagógica, assinale a alternativa correta.
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3498221
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Provas:
Os métodos de ensino na alfabetização influenciam
diretamente o aprendizado das crianças, sendo um fator
determinante no que diz respeito ao desenvolvimento da
linguagem. Assinale a alternativa correta.
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3498220
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Disciplina: Pedagogia
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Santa Teresa-ES
Provas:
A didática é definida como arte e ciência do ensino, com
objetivo de aplicar princípios que desenvolvam
habilidades cognitivas dos indivíduos, tornando-os mais
críticos e reflexivos. Isso não se limita à transmissão de
conhecimento, mas uma busca de formar cidadãos
ativos e participativos na sociedade. Sobre a
classificação da aprendizagem, é correto afirmar que:
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Cadernos
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