Segundo Barbosa, sobre os modelos de arte-educação importados dos Estados Unidos em 1890 e em 1930, analise as proposições abaixo.

I. Falharam em alcançar o objetivo que alguns educadores e intelectuais brasileiros esperavam obter com eles: a reaproximação da arte com o povo.

II. Esses modelos fracassaram porque se tornaram um procedimento mecânico nas escolas e algumas vezes foram importações de interpretações errôneas e simplificações do autor no seu próprio país.

III. A principal causa desse fracasso foi o desconhecimento das práticas artísticas correntes, das influências anteriores, das necessidades, das características e das específicas realidades da sociedade submetida ao modelo estrangeiro.

É correto o que se afirma em

O ECA traz os direitos referentes à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer. No que diz respeito à educação, é correto afirmar que as crianças e os adolescentes têm o direito de

Sobre a questão dos diferentes ritmos de aprendizagem, Sacristán e Pérez Gomes sinalizam, logo ao primeiro capítulo da obra “Compreender e transformar o ensino”, que se deve haver uma intervenção compensatória. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta tal conceito.

O docente Yves de La Taille, no livro “Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão”, expõe as fases do desenvolvimento moral propostas por Piaget. Nesse sentido, é correto afirmar que

Teresa Cristina R. Rego, no livro “Indisciplina na escola (alternativas teóricas e práticas)”, apresenta um subcapítulo que se chama “A Família, a escola e o aprendizado da disciplina”. Sobre o tema, refletido em tal passagem, é correto afirmar que

Um dos conceitos-chave na obra de Paulo Freire é a dialogicidade. Sobre ela, como aponta a obra “Pedagogia da Autonomia”, é correto afirmar que

De acordo com Veiga-Neto, no capítulo “Currículo e Interdisciplinaridade”, do livro “Currículo – Questões atuais”, é correto afirmar que

A autora Jussara Hoffmann trabalha com o tema da avaliação, que é central para a educação. Nesse sentido, conforme as concepções da autora, é correto afirmar que

O artigo 5º da Constituição, o qual trata dos direitos e garantias fundamentais, institui que

Sobre a importância do “brincar” nos jogos teatrais em sala de aula, analise as proposições abaixo e assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso.

( ) Através do brincar, as habilidades e estratégias para o jogo teatral são desenvolvidas.

( ) A maioria dos jogos teatrais é altamente individualista e estimula a competição e a superação de desafios.

( ) Engenhosidade e inventividade enfrentam todas as crises que o jogo apresenta, pois todos os participantes do jogo estão livres para atingir o objetivo do jogo à sua maneira.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.