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ean Piaget (1975) afirma que o saber
experimentar será desenvolvido pelos alunos, mas
exige deles o pensamento formal que é necessário
para antecipar hipoteticamente os resultados,
próprios do plano mental. De acordo com o
pensamento de Jean Piaget, assinale a alternativa
correta:
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Considere o seguinte excerto de texto: “O
Behaviorismo, que nasce com Watson e tem um
desenvolvimento grande nos Estados Unidos, em
função de suas aplicações práticas, tornou-se
importante por ter definido o fato psicológico, de
modo concreto, a partir da noção de
comportamento (behavior)”. Sobre o behaviorismo é
incorreto afirmar que:
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- Psicologia ClínicaTeorias da PersonalidadeFreud
- Psicologia ClínicaTipos de PsicoterapiaPsicanalítica
- Teorias e Técnicas Psicoterápicas
Leia o extrato de texto a seguir: (...) “A
Psicanálise, que nasce com Freud, na Áustria, a partir
da prática médica, recupera para a Psicologia a
importância da afetividade, quebrando a tradição da
Psicologia como ciência da consciência e da razão”. É
objeto de estudo da psicanálise:
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- Psicologia ClínicaTeorias da PersonalidadeFreud
- Psicologia ClínicaTipos de PsicoterapiaPsicanalítica
- Teorias e Técnicas PsicoterápicasBehaviorismo
O trabalho dos cientistas do desenvolvimento
pode causar grande impacto na vida das pessoas,
pois os resultados das pesquisas muitas vezes têm
aplicações na criação, educação e saúde das
crianças. Dessa forma, existem várias perspectivas
teóricas que embasam as discussões e reflexões a
respeito do Desenvolvimento, preencha cada
perspectiva com um autor que possa fundamentá-la
e marque a alternativa que indica a sequência
correta:
(1) Freud, 1953. (2) Skinner, 1938. (3) Piaget, 1951.
( ) A perspectiva da aprendizagem, que vê o desenvolvimento humano como resposta a eventos externos e cujo foco está nos comportamentos observáveis.
( ) As perspectivas psicológicas, que se concentram nas forças subjacentes que motivam o comportamento.
( ) A perspectiva cognitiva, que enfatiza mudanças qualitativas considerando a criança como ativa no seu próprio desenvolvimento.
(1) Freud, 1953. (2) Skinner, 1938. (3) Piaget, 1951.
( ) A perspectiva da aprendizagem, que vê o desenvolvimento humano como resposta a eventos externos e cujo foco está nos comportamentos observáveis.
( ) As perspectivas psicológicas, que se concentram nas forças subjacentes que motivam o comportamento.
( ) A perspectiva cognitiva, que enfatiza mudanças qualitativas considerando a criança como ativa no seu próprio desenvolvimento.
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Complete a frase:
“Segundo Papalia (2013), o campo do desenvolvimento humano concentra-se:
“Segundo Papalia (2013), o campo do desenvolvimento humano concentra-se:
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A prevenção em saúde é uma abordagem
estratégica para evitar ou minimizar o impacto de
doenças e problemas de saúde em indivíduos e
populações. No Brasil, a prevenção em saúde, é
estruturada nos níveis de prevenção primária,
secundária, terciária e quaternária. Esses níveis
representam diferentes estágios de intervenção,
com objetivos específicos. Sobre os níveis de
prevenção em saúde, assinale a alternativa correta:
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3055698
Ano: 2024
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IVIN
Orgão: Pref. Santarém-PA
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IVIN
Orgão: Pref. Santarém-PA
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Testes Psicológicos Favoráveis são aqueles que
a(o) psicóloga(o) poderá utilizar no exercício
profissional, tal como previsto na Resolução CFP nº
31/2022 e no Código de Ética Profissional dos
Psicólogos e que estão com parecer favorável
emitido pelo CFP. Assinale o teste com parecer
desfavorável pelo Conselho Federal de Psicologia:
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3055697
Ano: 2024
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IVIN
Orgão: Pref. Santarém-PA
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IVIN
Orgão: Pref. Santarém-PA
Provas:
De acordo com o art. 13 da Resolução CFP nº
6/2019 que institui regras para a elaboração de
documentos escritos produzidos pela(o) psicóloga(o)
no exercício profissional, os documentos resultantes
da avaliação psicológica são o atestado psicológico e
o laudo psicológico. Marque a alternativa incorreta:
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3055696
Ano: 2024
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IVIN
Orgão: Pref. Santarém-PA
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IVIN
Orgão: Pref. Santarém-PA
Provas:
A Avaliação Psicológica é um processo técnico e
científico realizado com pessoas ou grupos de
pessoas que, de acordo com cada área do
conhecimento e com as demandas exigidas, requer
metodologias específicas. A Resolução CFP nº
9/2018, em vigência, define a Avaliação Psicológica
como um processo estruturado de investigação de
fenômenos psicológicos, composto de métodos,
técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover
informações à tomada de decisão, no âmbito
individual, grupal ou institucional, com base em
demandas, condições e finalidades específicas.
Existem fontes fundamentais e fontes
complementares de informação. Assinale a
alternativa que representa uma fonte
complementar:
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- Psicologia ClínicaPsicopatologiaCID-10 e DSM
- Psicologia ClínicaPsicopatologiaTranstornos de Personalidade
Um transtorno da personalidade é um padrão
persistente de experiência interna e comportamento
que se desvia acentuadamente das expectativas da
cultura do indivíduo, é difuso e inflexível, começa na
adolescência ou no início da fase adulta, é estável ao
longo do tempo e leva a sofrimento ou prejuízo.
Sobre esse transtorno, relacione as colunas e
marque a alternativa que contempla a sequência da
correta correlação:
(I) Antissocial. (II) Paranoide. (III) Borderline. (IV) Narcisista.
( ) É um padrão de desrespeito e violação dos direitos dos outros.
( ) É um padrão de desconfiança e de suspeita tamanhas que as motivações dos outros são interpretadas como malévolas.
( ) Um padrão de instabilidade nas relações interpessoais, na autoimagem e nos afetos, com impulsividade acentuada.
( ) É um padrão de grandiosidade, necessidade de admiração e falta de empatia.
(I) Antissocial. (II) Paranoide. (III) Borderline. (IV) Narcisista.
( ) É um padrão de desrespeito e violação dos direitos dos outros.
( ) É um padrão de desconfiança e de suspeita tamanhas que as motivações dos outros são interpretadas como malévolas.
( ) Um padrão de instabilidade nas relações interpessoais, na autoimagem e nos afetos, com impulsividade acentuada.
( ) É um padrão de grandiosidade, necessidade de admiração e falta de empatia.
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