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Gallahue em seu livro Compreendendo o Desenvolvimento Motor, definiu a abordagem de três estágios para avaliar os padrões motores fundamentais. Atribua a cada situação abaixo um estágio definido pela abordagem do autor.
Situação 1: No equilíbrio em um pé, um indivíduo não consegue se equilibrar em um pé concomitantemente ao manter os olhos fechados; realiza a elevação da perna que não está suportando o peso a uma posição muito próxima à perna de apoio; ao se equilibrar, faz uso dos braços, podendo encostar um dos braços na lateral do corpo e executa melhor a ação com a perna dominante.
Situação 2: Ao correr, uma pessoa é capaz de aumentar a velocidade, a extensão da passada e o balanço do braço; sua fase de voo é limitada, mas observável; no impulso, a perna de apoio se estende quase que completamente; os braços oscilam mais e o balanço horizontal é reduzido ao realizar o movimento para trás; o indivíduo cruza a linha mediana da altura com o pé de trás .
Situação 3: No ato de aparar, durante toda a ação, um indivíduo ao olhar em direção à bola, acompanha sua trajetória; seu corpo se volta para a bola ao mesmo tempo que se movimenta em direção à mesma; é capaz de pegar bolas arremessadas, bem como, bolas roladas; pode mover-se com domínio para interceptar a bola e também pegá-las conforme se aproximam.
Situação 4: No voleibol, o indivíduo não apresenta habilidade de julgar com acurácia o deslocamento da bola, não é capaz de posicionar-se sob a bola; apresenta inabilidade de ao mesmo tempo, tocar a bola com ambas as mãos.
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( ) Afaste qualquer objeto do aluno. ( ) Coloque o atleta deitado de lado para permitir que os líquidos saiam pela boca. ( ) Segure os braços ou pernas, para evitar roturas musculares ou fraturas e nem se machucar devido aos movimentos descontrolados ( ) Ente em contato com os pais ou responsável se o atleta for epilético e se recuperar em alguns minutos. Se ele estiver sofrendo de alguma lesão ou doença ou não se recuperar de uma crise epilética, procure assistência médica de emergência.
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Leia o texto e responda à questão.
Brazil Becomes the Second Nation After the U.S. to Top
300,000 COVID-19 Deaths
Brazil topped 300,000 confirmed COVID-19 deaths on Wednesday, becoming the second country to do so amid a spike in infections that has seen the South American country report record death tolls in recent days.
The United States reached the grim milestone on Dec. 14, but has a larger population than Brazil.
On Wednesday, Brazil’s health ministry reported 2,009 daily COVID-19 deaths, bringing its pandemic total to 300,685. On Tuesday, the country saw a single-day record of 3,251 deaths.
According to local media reports, the latest coronavirus figures might be affected by changes in the government’s counting system. Newly appointed Health Minister Marcelo Queiroga said in a press conference that he was going to check whether the numbers had been artificially reduced.
With daily death tolls at pandemic highs, state governors and mayors in Brazil have expressed fears that April could be as bad as March for the country’s overwhelmed hospitals.
Just in the past 75 days, Brazil has registered 100,000 confirmed coronavirus deaths, a spike health experts blame on a lack of political coordination in fighting the virus, new variants that spread more easily and a disregard for health protocols.
President Jair Bolsonaro on Wednesday held a meeting with the heads of other government branches to coordinate anti-virus efforts. But he didn’t propose any policies to deal with the pandemic.
Bolsonaro has consistently downplayed the severity of the pandemic, insisting the economy must be kept humming to prevent worse hardship, and he has criticized health measures imposed by local leaders.
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Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: OMNI
Orgão: Pref. São Bento Sul-SC
Read and answer.
The Prepositional Verbs
In English, many verbs are followed by prepositions and adverbs. In some cases these combinations are called ‘phrasal verbs’, while in other cases they are prepositional verbs. What’s the difference? Read on to find out more.
A prepositional verb is a verb that is followed by a preposition. The meaning of these two words together is usually very similar to the original meaning of the verb.
While the meaning of a phrasal verb is often different to the original meaning of the main verb, the meaning of a prepositional verb is usually the same as the main verb. Phrasal verbs also use adverbs as well as prepositions, whereas prepositional verbs do not.
Adaptado de: MILNE, Mary. 2019. Disponível em: https://www.wallstreetenglish.com/blog/prepositionalverbs/#:~:text=While%20the%20meaning%20of%20a,w hereas%20prepositional%20verbs%20do%20not.&text= Prepositional%20verbs%20cannot%20be%20separated . Acesso em 29 mar. 2021.
According to the text, mark the alternative which contains an example of PREPOSITIONAL VERB.
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Considere as funções do 1º grau f(x)=2x -4 e g(x) = x + 1, qual o intervalo que a função f(x) · g (x) ≥ 0?
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