Foram encontradas 891 questões.
Considerando o ensino da percussão sinfônica, que
engloba uma ampla gama de instrumentos e repertórios,
qual dos seguintes aspectos é crucial para o
desenvolvimento integral de um percussionista sinfônico,
refletindo as demandas contemporâneas de diversidade
de habilidades e conhecimento musical?
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A seleção de repertórios para grupos de percussão pode
variar amplamente, abrangendo diferentes períodos
históricos, estilos musicais e demandas interpretativas.
Considerando os aspectos históricos, estilísticos e
interpretativos envolvidos na escolha de peças para
esses ensembles, qual das seguintes obras é
considerada um marco no repertório para grupo de
percussão, refletindo uma significativa evolução técnica e
estilística na literatura percussiva?
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Avalie as seguintes afirmações sobre a percussão na
música de câmara, considerando repertórios, aspectos
estéticos e estilísticos.
I − A música de câmara para percussão começou a ganhar destaque no século XX, marcando um novo território para a exploração de timbres e texturas sonoras.
II − Tradicionalmente, a percussão é excluída dos conjuntos de música de câmara devido à sua dominante presença sonora que pode sobrecarregar outros instrumentos.
III − Composições para música de câmara com percussão frequentemente requerem que os músicos dominem uma gama variada de instrumentos, refletindo a versatilidade necessária neste gênero.
IV − O repertório de percussão para música de câmara está limitado a instrumentos acústicos, excluindo a integração de elementos eletrônicos ou digitais.
V − A música de câmara para percussão tem explorado e incorporado estilos e tradições musicais de várias culturas, ampliando seu espectro estético e estilístico.
Estão corretas as afirmativas:
I − A música de câmara para percussão começou a ganhar destaque no século XX, marcando um novo território para a exploração de timbres e texturas sonoras.
II − Tradicionalmente, a percussão é excluída dos conjuntos de música de câmara devido à sua dominante presença sonora que pode sobrecarregar outros instrumentos.
III − Composições para música de câmara com percussão frequentemente requerem que os músicos dominem uma gama variada de instrumentos, refletindo a versatilidade necessária neste gênero.
IV − O repertório de percussão para música de câmara está limitado a instrumentos acústicos, excluindo a integração de elementos eletrônicos ou digitais.
V − A música de câmara para percussão tem explorado e incorporado estilos e tradições musicais de várias culturas, ampliando seu espectro estético e estilístico.
Estão corretas as afirmativas:
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3898208
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Disciplina: Pedagogia
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
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Considerando os teclados de percussão, como o
xilofone, o marimba, o vibrafone e o glockenspiel, que
oferecem ricas possibilidades para o desenvolvimento da
percepção melódica e harmônica, qual das seguintes
afirmações melhor descreve as intersecções e possibilidades pedagógicas destes instrumentos no
ensino musical?
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Avalie as seguintes afirmações relacionadas à audição
ativa e sua importância na exploração, compreensão e
análise musical, identificando-as como verdadeiras (V)
ou falsas (F).
(__)A audição ativa requer que o ouvinte se concentre exclusivamente na melodia principal, desconsiderando outros elementos musicais como harmonia, ritmo e textura.
(__)Durante a audição ativa, a capacidade de identificar e compreender a estrutura formal de uma obra musical (como sonata-allegro, rondó, etc.) não contribui para a análise musical profunda.
(__)A audição ativa envolve não apenas a percepção sonora imediata, mas também a capacidade de recordar temas musicais anteriores e sua relação com o que está sendo ouvido no momento.
(__)Reconhecer o timbre específico dos instrumentos e a maneira como eles contribuem para a textura geral da peça é um aspecto crucial da audição ativa.
(__)A audição ativa é uma habilidade inata e não pode ser desenvolvida ou aprimorada por meio de práticas, ou estratégias educacionais específicas.
A sequência correta é:
(__)A audição ativa requer que o ouvinte se concentre exclusivamente na melodia principal, desconsiderando outros elementos musicais como harmonia, ritmo e textura.
(__)Durante a audição ativa, a capacidade de identificar e compreender a estrutura formal de uma obra musical (como sonata-allegro, rondó, etc.) não contribui para a análise musical profunda.
(__)A audição ativa envolve não apenas a percepção sonora imediata, mas também a capacidade de recordar temas musicais anteriores e sua relação com o que está sendo ouvido no momento.
(__)Reconhecer o timbre específico dos instrumentos e a maneira como eles contribuem para a textura geral da peça é um aspecto crucial da audição ativa.
(__)A audição ativa é uma habilidade inata e não pode ser desenvolvida ou aprimorada por meio de práticas, ou estratégias educacionais específicas.
A sequência correta é:
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3898206
Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Disciplina: Pedagogia
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
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A divisão curricular que os Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs) apresentam, vêm organizada em
blocos, que na Matemática são:
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3898205
Ano: 2024
Disciplina: Matemática
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Disciplina: Matemática
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
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Antes de iniciar o conteúdo de equação do segundo
grau, a professora Melissa desafiou seus alunos a
encontrarem o valor de ( x' + x"), sendo estas as raízes
da equação x² - 2x - 3 = 0. André disse que dá 5, Murilo
disse que dá - 3, Patrick disse que dá 2, Anne disse que
dá - 1 e Bia disse que dá 4. Quem acertou?
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3898204
Ano: 2024
Disciplina: Matemática
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Disciplina: Matemática
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
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Marcos encheu de água um balde cilíndrico de raio da
base r = 20 cm e altura de 50 cm foi lavar o seu carro,
mas no caminho deixou o balde cair e desperdiçou 20%
da água. Qual foi o volume de água que ele perdeu?
(faça π = 3,14)
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3898203
Ano: 2024
Disciplina: Matemática
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Disciplina: Matemática
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
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Uma escola tem 3 professores e 18 professoras e o
número de alunos e alunas segue a mesma razão. Se
esta escola tem 1.106 estudantes, quantos são
meninos?
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3898202
Ano: 2024
Disciplina: Estatística
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Disciplina: Estatística
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
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O gráfico abaixo indica a média de moradores por domicílio brasileiro, constatada pelo censo de 1980 a 2022.

De quanto foi a variação desta média entre 1980 e 2022?
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